员工咨询是促进员工健康的方法,典型的员工咨询包括很多,其中不包括() A、问题确认B、培训C、教育D、咨询
培训的组织与实施包括:() A.培训员工的管理B.培训师资的管理C.培训方法的运用D.培训效果的宣传
该公司在培训中存在的主要问题是( )。A．没有考虑员工的需求B．培训开发的方法存在问题C．员工没有培训需求D．没有对培训效果作评估
培训的组织与实施的主要工作包括( )。A．年度培训计划的制定B．培训员工的管理C．培训师资的管理D．培训方法的运用E．培训效果的评估
员工培训技能成果的测量方法不包括()A:工作抽样B:员工访谈C:现场观察D:专家评定
一般而言，员工培训结束后的工作不包括()A:引导学员心态B:发放调查问卷C:向培训师致谢D:评估培训效果
下列有关培训考核评估制度的说法，错误的是()A:目的在于检验培训的最终效果B:为培训奖惩制度的确立提供依据C:是规范培训人员行为的重要途径D:抽样选择员工进行培训考核评估
影响检验检测机构制定人员培训计划因素不包括（ ）。A：机构需求分析B：客户要求C：前期培训效果分析D：开展新工作的需要
企业员工培训中的评估，不包括（ ）。A.培训对象的工作成效及其行为评估B.培训进度与中间效果的评估C.培训环境的评估D.培训内容的评估
员工培训评估是指企业组织在员工培训过程中，依据培训的目的和要求，运用一定的（），检查和评定培训效果的活动过程。A、评估指标；B、评估方法；C、评估监测；D、评估组织；
员工培训管理流程的最后一个流程是（）A、员工培训计划的制定B、员工培训需求分析C、员工培训的实施D、员工培训效果的评估
关于部门管理者在员工培训发展中的责任，表述错误的是（）。A、对培训效果进行追踪检验B、了解员工应当接受的培训内容C、协助员工做培训发展需求分析D、必须亲自开发教材
培训员工的管理应当要制定各种激励措施，提高员工对培训的主动参与意识，确保培训（）。A、理想目标B、实际效果C、应用效果D、预计水平
培训成果的转化实质是（）A、企业经济效益的提升B、员工个人待遇的提高C、培训效果的检验D、培训学习的迁移
培训效果分析的目的是：（）。A、总结经验与教训B、发现新的培训需求C、杜绝员工流失现象D、调整培训方法理论知识
培训结束后受训人员填写（），通常由受训人员所在部门的管理人员或培训部相关人员进行，检验培训效果。A、员工培训考核登记表B、培训评估表C、培训效果跟踪调查表D、员工培训登记表
对于客房服务员的培训效果来说，其培训目的是（）标准。A、检验和评估培训有效性的重要B、迅速改善饭店服务质量C、提高员工的个人素质D、迅速提高酒店经济效益
员工培训评估是指企业组织在员工培训过程中，依据培训的目的和要求，运用一定的（）和评估方法，检査和评定培训效果的活动过程。
某公司对企业员工实行培训，主要采用了讲授法和讨论法等。培训后进行了评价，取得了非常好的效果。群体培训与开发方法不包括（）A、岗外培训法B、案例研讨法C、角色扮演法D、管理游戏法
作业任务观察的目的是（）A、了解员工的工作习惯、跟踪员工的培训效果B、检验工作标准或作业指导书的全面性和可操作性C、收集员工的培训需求和合理化建议D、发现可能导致事故、伤害、损失和无效率的行为和方法
单选题员工培训管理流程的最后一个流程是（）A员工培训计划的制定B员工培训需求分析C员工培训的实施D员工培训效果的评估
多选题某公司对企业员工实行培训，主要采用了讲授法和讨论法等。培训后进行了评价，取得了非常好的效果。群体培训与开发方法不包括（）A岗外培训法B案例研讨法C角色扮演法D管理游戏法
单选题员工咨询是促进员工健康的方法，典型的员工咨询包括很多，其中不包括（）。A问题确认B培训C教育D咨询
单选题培训成果的转化实质是（）A企业经济效益的提升B员工个人待遇的提高C培训效果的检验D培训学习的迁移
单选题关于部门管理者在员工培训发展中的责任，表述错误的是（）。A对培训效果进行追踪检验B了解员工应当接受的培训内容C协助员工做培训发展需求分析D必须亲自开发教材
多选题员工培训评估是指企业组织在员工培训过程中，依据培训的目的和要求，运用一定的（），检查和评定培训效果的活动过程。A评估指标；B评估方法；C评估监测；D评估组织；
多选题培训效果分析的目的是：（）。A总结经验与教训B发现新的培训需求C杜绝员工流失现象D调整培训方法理论知识