计量的内容主要包括( )。A.计量单位与单位制B.量值传递与计量溯源性C.计量保证与计量监督D.测量不确定度评定与测量方法E.测量仪器制造工艺

计量的内容主要包括( )。

A.计量单位与单位制

B.量值传递与计量溯源性

C.计量保证与计量监督

D.测量不确定度评定与测量方法

E.测量仪器制造工艺


相关考题:

计量的内容主要包括( )。A.计量单位与单位制B.量值传递与溯源C.测量不确定度评定D.计量管理E.测量仪器制造工艺

计量控制作为施工项目质量管理的基础工作,其主要任务在于( )。A.统一计量工具制度,组织量值传递,保证量值统一B.统一计量工具制度,组织量值传递,保证量值分离C.统一计量单位制度,组织量值传递,保证量值分离D.统一计量单位制度,组织量值传递,保证量值统一

计量工作的重要任务是统一计量单位制度,组织量值传递,保证()的统一。 A、标准B、量值C、单位D、器具

下列关于计量学研究内容的描述不正确的是()。 A.计量单位与单位制及其基准、标准的建立、复现、保存和使用B.量值传递、溯源和检定、测试C.物理常量以及量纲的标定与使用规则D.测量误差、测量不确定度与数据处理以及计量人员的专业技能

计量检定是确保计量器具准确一致的重要措施,是进行()的重要形式。 A.量值传递或溯源B.量值传递C.溯源D.测量

量值传递就是通过对计量器具的检定或校准,将国家基准所复现的计量单位量值通过各等级计量标准()到工作计量器具上,以保证被测对象量值的准确一致。 A.校准B.传输C.溯源D.传递

通过对计量器具的检定或校准,将国家基准所复现的计量单位量值通过各等级计量标准传递到工作计量器具上,以保证被测对象量值的准确一致,说的是()。 A.溯源B.量值传递C.测量D.量值传递或溯源

制定计量法的目的是为了加强计量监督管理,保障国家()的统一和量值的可靠。 A.计量单位B.计量单位制C.计量体制D.标准单位制

国家计量基准复现的单位量值,通过各级()逐级传递到工作计量器具,形成量值传递系统。 A.计量级别B.计量标准C.计量单位D.标准单位

就是通过检定,将国家基准所复线的计量单位量值通过标准逐级传递到工作用计量器具,以保证对被测对象所测得的量值准确和一致。A.计量B.量值溯源C.量值传递D.测量

是统一计量器具量值的重要手段,是保证计量结果准确可靠的基础。A.计量B.溯源C.量值传递D.检定

计量的内容主要包括( )。[2007年真题]A.计量单位与单位制 B.量值传递与溯源C.测量不确定度评定 D.计量管理E.测量仪器制造工艺

计量控制作为施工项目质量管理的基础工作,其主要任务是()。A、统一计量工具制度。组织量值传递,保证量值统一B、统一计量工具制度,组织量值传递,保证量值分离C、统一计量单位制度,组织量值传递,保证量值分离D、统一计量单位制度,组织量值传递,保证量值统一

计量的内容随着科技、社会的发展,不断地得到丰富和扩展,其主要包括( )。 A.计量单位与单位制B.计量器具、量值传递与溯源C.物理常量、材料与物质特性的测定D-测量不确定度、数据处理与测量理论及其方法、计量管理E.计量控制与分类

()就是通过检定,将国家基准所复线的计量单位量值通过标准逐级传递到工作用计量器具,以保证对被测对象所测得的量值准确和一致。A、计量B、量值溯源C、量值传递D、测量

计量学研究的基本内容有()。A、计量单位与单位制B、复现计量单位的基准、标准的建立、复制与保存,以及普通计量器具C、量值传递与检定测试D、计量误差与数据处理,以及计量人员的计量技能E、物理常数和材料与物质特性测定F、计量管理等

下列关于计量学研究内容的描述不正确的是()。A、计量单位与单位制及其基准、标准的建立、复现、保存和使用B、量值传递、溯源和检定测试C、物理常量以及量纲的标定与使用规则D、测量误差、测量不确定度与数据处理以及计量人员的专业技能

计量中的量值溯源,是指将国家统一的计量基准所复现的计量单位量值,通过检定、校准或其他方式传递给下一等级的计量标准,并依次逐级传递到工作计量器具,以保证计量对象的量值准确一致的全部过程。

计量学研究的内容主要有:()、量值传递与量值溯源、()。

多选题计量的内容随着科技、社会的发展,不断地得到丰富和扩展,其主要包括(  )。A计量单位与单位制B计量器具、量值传递与溯源C物理常量、材料与物质特性的测定D测量不确定度、数据处理与测量理论及其方法、计量管理E计量控制与分类

单选题下列关于量值传递与量值溯源的叙述不正确的是()。A量值传递是指通过对计量器具的检定或者校准,将计量基准所复现的量值通过各等级的计量标准传递到工作计量器具的活动B量值溯源性是指通过一条具有规定不确定度的不间断的比较链,使测量结果能够与规定的参考标准联系起来的特性C量值传递与量值溯源互为逆过程。量值溯源是自上而下逐级溯源;量值传递是自下而上,可以越级传递D量值传递与量值溯源互为逆过程。量值传递是自上而下逐级量传;量值溯源是自下而上,可以越级溯源

填空题计量学研究的内容主要有:()、量值传递与量值溯源、()。

多选题计量的内容主要包括(  )。[2007年真题]A计量单位与单位制B量值传递与溯源C测量不确定度评定D计量管理E测量仪器制造工艺

单选题计量控制作为施工项目质量管理的基础工作,主要任务是()。A统一计量工具制度,组织量值传递,保证量值统一B统一计量工具制度,组织量值传递,保证量值分离C统一计量单位制度,组织量值传递,保证量值分离D统一计量单位制度,组织量值传递,保证量值统一

多选题以下(  )内容属于计量的内容。A计量单位B计量器具C量值传递与溯源D质量管理体系认证E计量监督

多选题计量学研究的基本内容有()。A计量单位与单位制B复现计量单位的基准、标准的建立、复制与保存,以及普通计量器具C量值传递与检定测试D计量误差与数据处理,以及计量人员的计量技能E物理常数和材料与物质特性测定F计量管理等

单选题下列关于计量标准的量值溯源和传递框图的说法中,正确的是( )。A计量标准的量值溯源和传递框图通常依据国家计量检定系统表编制B计量标准的量值溯源和传递框图上一级应当是国家计量基准C计量标准的量值溯源和传递框图中,本机计量器具的要素包括计量标准名称、测量范围、不确定度或准确度等级或最大允许误差及保存机构D计量标准的量值溯源和传递框图下一级应当是工作计量器具