育婴师职业的教养理念不包括()。A.因人而异,开发潜能B.亲爱儿童,满足需求C.以养为主,教养结合D.家园共育,相互协调

育婴师职业的教养理念不包括()。

A.因人而异,开发潜能

B.亲爱儿童,满足需求

C.以养为主,教养结合

D.家园共育,相互协调


相关考题:

婴儿期的教养原则是( )A.教养结合B.教育为主,玩耍为辅C.养育为主D.玩耍第一

学前儿童家长的教育方式中,父母的()对孩子的影响是间接的。 A.教养类型B.教养方式C.教养手段D.教养技巧

育婴师职业标准依据()的有关要求而制定的。A.《上海市0~3岁婴儿教养方案》和《育婴员国家职业标准》B.《中华人民共和国职业分类大典》和《上海市0~3岁婴儿教养方案》C.《育婴员国家职业标准》和《上海市0~3岁婴儿教养方案》D.《中华人民共和国职业分类大典》和《育婴员国家职业标准》

育婴师职业的教养理念不包括()。A.以教为主,感受关爱B.因人而异,开发潜能C.以养为主,教养结合D.关注发育,顺应发展

关于育婴师职业与家长教养的关系,阐述正确的是()。A.育婴师的工作就是替代父母的职责B.育婴师要全权负责0~3岁婴儿的生活和教育C.育婴师的工作是在日常生活中,扶持、协助父母的教养D.育婴师对婴儿负有教养的主要责任

劳动教养人员所内作案的防范控制以( )为主。A.预防B.打击C.压制D.化解

狭义的劳动教养机关指( )。A.劳动教养领导机关B.劳动教养审批机关C.劳动教养管理机关D.劳动教养执行场所

()是婴儿期的教养原则。A.玩耍第一B.教育为主C.养育为主D.教养结合

托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是(  )。A.以保为主B.以保为主,保教并重C.以教为主D.以教为主,保教并重

尊重婴幼儿身心发展规律,顺应婴幼儿的天性,让他们在丰富、适宜的环境中自然发展、和谐发展体现了育婴员职业的()教养理念。A、以养为主,教养结合B、关注发育,顺应发展C、因人而异,开发潜能D、亲爱儿童,满足需求

职业育婴员必须形成的教养理念是()。A、满足需求,知识传授B、因人而异,开发潜能C、关注发育,技能培养D、教养融合,智能训练

育婴员关注婴幼儿的发育状况,可以了解到教养的水平,这是育婴员职业的教养理念中()要求做到的。A、因人而异、开启潜能B、以养为主、教养融合C、关注发育、顺应发展D、热爱儿童、满足需要

婴儿期的教养原则是( )。A、教养结合B、教育为主,玩耍为辅C、养育为主D、玩耍第一

育婴师家教指导工作的任务是()。A、指导家长优化家庭教养环境B、提高家长家庭教养水平C、增强家长法制意识D、言传指导家吲合作教养E、优化教养环境

关于育婴师职业与家长教养的关系,阐述正确的是()。A、育婴师的工作就是替代父母的职责B、育婴师要全权负责0~3岁婴儿的生活和教育C、育婴师的工作是在日常生活中,扶持、协助父母的教养D、育婴师对婴儿负有教养的主要责任

育婴师职业的教养理念不包括()。A、循序渐进,感受关爱B、亲爱儿童,满足需求C、以养为主,教养结合D、关注发育,顺应发展

0~3岁婴幼儿需要成人的精心养护,并在养护过程中融合教育,这是育婴员职业的教养理念中()要求做到的。A、因人而异、开启潜能B、以养为主、教养融合C、关注发育、顺应发展D、热爱儿童、满足需要

()是婴儿期的教养原则。A、保教并重B、教育为主C、教养为主D、教养结合

不属于育婴员职业的教养理念是()A、热爱儿童、满足需要B、以养为主、教养融合C、关注发育、顺应发展D、热爱儿童、爱岗敬业

单选题0~3岁婴幼儿需要成人的精心养护,并在养护过程中融合教育,这是育婴员职业的教养理念中()要求做到的。A因人而异、开启潜能B以养为主、教养融合C关注发育、顺应发展D热爱儿童、满足需要

多选题育婴师家教指导工作的任务是()。A指导家长优化家庭教养环境B提高家长家庭教养水平C增强家长法制意识D言传指导家吲合作教养E优化教养环境

单选题关于育婴师职业与家长教养的关系,阐述正确的是()。A育婴师的工作就是替代父母的职责B育婴师要全权负责0~3岁婴儿的生活和教育C育婴师的工作是在日常生活中,扶持、协助父母的教养D育婴师对婴儿负有教养的主要责任

单选题不属于育婴员职业的教养理念是()A热爱儿童、满足需要B以养为主、教养融合C关注发育、顺应发展D热爱儿童、爱岗敬业

单选题育婴师职业的教养理念不包括()。A循序渐进,感受关爱B亲爱儿童,满足需求C以养为主,教养结合D关注发育,顺应发展

单选题尊重婴幼儿身心发展规律,顺应婴幼儿的天性,让他们在丰富、适宜的环境中自然发展、和谐发展体现了育婴员职业的()教养理念。A以养为主,教养结合B关注发育,顺应发展C因人而异,开发潜能D亲爱儿童,满足需求

单选题()是婴儿期的教养原则。A保教并重B教育为主C教养为主D教养结合

单选题育婴员关注婴幼儿的发育状况,可以了解到教养的水平,这是育婴员职业的教养理念中()要求做到的。A因人而异、开启潜能B以养为主、教养融合C关注发育、顺应发展D热爱儿童、满足需要