人体测量学的各个参数属()范涛A.营养结构B.营养状况C.生长发育指标D.健康水平指标

人体测量学的各个参数属()范涛

A.营养结构

B.营养状况

C.生长发育指标

D.健康水平指标


相关考题:

判断小儿生长发育、营养状况最重要的指标是A.身高B.体重C.头围D.胸围E.坐高

评价健康的直接指标有() A、疾病、残疾、死亡B、生长发育、营养状况C、心理及行为指标D、生理功能指标E、生态环境指标

判断婴幼儿营养状况和健康水平的最常用指标是身高和()。 A.出牙数B.体重C.头围D.进食量

判断婴幼儿营养状况和健康水平最常用指标是身高和()。 A.出牙数B.体重C.头围D.进食量

从实用与便捷的角度看,()是判断婴幼儿营养状况和健康水平最常用指标。 A.身高和体重B.出牙情况C.头围D.毛发颜色

体重是反映人体()的整体指标()A.充实程度.B.营养状况C.身体成分D.健康状况

人体了、测量学的各个参数属()范畴A.营养结局B.营养状况C.生长发育指标D.健康水平指标

()包括人体测量学的各个参数。A、营养结局B、生长发育指标C、营养状况D、健康水平指标

可反映小儿生长发育过程中营养状况的指标是A.身长(高)B.头围C.体重D.胸围E.腹围

在生长发育阶段,( )是反应蛋白质和能量营养状况的重要指标。A.体重B.身高C.胸围D.头围

人体测量学的各个参数属()范畴。A.营养结局B.营养状况C.生长发育指标D.健康水平指标

关于健康水平指标描述全面的是()。A.生化参数和生活参数B.生理参数和生活参数C.营养参数和生理性参数D.生化参数和生理参数

健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一,包括()。A.生长和营养参数B.生理和营养参数C.生化和生理参数D.营养参数

体现营养结局的指标()。A.生长发育和营养指标B.健康指标和营养指标C.营养指标和营养结局D.健康水平和生长发育状况

婴儿生长监测包括生长发育的知识,人体测量学常用参数,()。A.生长发育监测方法B.营养曲线C.生活习惯D.心理变化

最能反映婴儿营养状况的指标是A.身高B.脂肪厚度C.胸围D.体重SXB 最能反映婴儿营养状况的指标是A.身高B.脂肪厚度C.胸围D.体重E.牙齿数量

通常用来反映人群健康状况的指标有A.死亡指标B.发病指标C.生长发育指标SXB 通常用来反映人群健康状况的指标有A.死亡指标B.发病指标C.生长发育指标D.出生指标E.患病指标

身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的( )A.远期营养状况B.心理健康C.智力发育D.体能状况E.近期营养状况

INQ是评价A.体格发育的指标B.人体营养状况的指标C.食物营养价值的指标D.蛋白质利用率的指标E.居民饮食消费水平的指标

人体测量学的各个参数属于()范畴。A、营养结局B、营养状况C、生长发育指标D、健康水平指标

健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一,包括()。A、生长和营养参数B、生理和营养参数C、生化和生理参数D、营养参数

人体测量学的各个参数属()范畴。A、营养结局B、营养状况C、生长发育指标D、健康水平指标

体现营养结局的指标()。A、生长发育和营养指标B、健康指标和营养指标C、营养指标和营养结局D、健康水平和生长发育状况

单选题体现营养结局的指标()。A生长发育和营养指标B健康指标和营养指标C营养指标和营养结局D健康水平和生长发育状况

单选题()包括人体测量学的各个参数。A营养结局B生长发育指标C营养状况D健康水平指标

单选题人体测量学的各个参数属()范畴。A营养结局B营养状况C生长发育指标D健康水平指标

单选题人体测量学的各个参数属于()范畴。A营养结局B营养状况C生长发育指标D健康水平指标