②～⑧段中，作者是采用由_________到_________ 、由_________到_________、由_________到 _________的顺序来逐层论证的。（3分）
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相关考题：
小儿生长发育的一般规律是A、由下到上，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂B、由上到下，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂C、由上到下，由远到近，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂D、由下到上，由远到近，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂E、由上到下，由近到远，由粗到细，由高级到低级，由简单到复杂
大型项目设备试运行的顺序中，应坚持( )。A．由部件到组件，由组件到单机，由单机到机组B．由组件到部件，由部件到机组，由机组到单机C．由组件到部件，由部件到单机，由单机到机组D．由部件到单机，由单机到部件，由部件到机组
婴儿添加过度食物的原则正确的是A、由少到多，由稀到稠，由粗到细，由一种到多种。应在小儿健康、消化功能正常时逐步添加B、由少到多，由稠到稀，由细到粗，由一种到多种。应在小儿健康、消化功能正常时逐步添加C、由少到多，由稀到稠，由细到粗，由一种到多种。应在小儿健康、消化功能正常时逐步添加D、由少到多，由稀到稠，由细到粗，由多种到一种。应在小儿健康、消化功能正常时逐步添加E、由多到少，由稀到稠，由细到粗，由一种到多种。应在小儿健康、消化功能正常时逐步添加
婴儿期添加食物应遵循下列原则：（）。A、由稀到稠，由少到多，由细到粗，由甜到咸B、由稀到稠，由少到多，由细到粗，由一种到多种C、由稀到稠，由少到多，由甜到咸，由一种到多种D、由稀到稠，由甜到咸，由细到粗，由一种到多种
观察事物的规律一般是（）A、由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单B、由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单C、由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂D、由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂
单选题生长发育的一般规律是（）A由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂B由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂C由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂D由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂E由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单
单选题婴儿期添加食物应遵循下列原则：（）。A由稀到稠，由少到多，由细到粗，由甜到咸B由稀到稠，由少到多，由细到粗，由一种到多种C由稀到稠，由少到多，由甜到咸，由一种到多种D由稀到稠，由甜到咸，由细到粗，由一种到多种
单选题观察事物的规律一般是（）A由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单B由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单C由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂D由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂