首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( )。A.赞可夫B.布鲁纳C.凯洛夫D.巴班斯基

首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( )。

A.赞可夫

B.布鲁纳

C.凯洛夫

D.巴班斯基


相关考题:

首先明确指出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是_____。

首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( )。A.赞可夫B.布鲁纳C.凯洛夫D.巴班斯基

1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( )。A.凯洛夫B.赞可夫C.布鲁纳D.维果茨基

1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( )。A.凯洛夫B.赞可夫C.布鲁纳D.维果斯基

1939年,首位以马克思主义为指导,主编了《教育学》的教育家是__________。

1939年,首位以马克思主义为指导主编《教育学》的教育家是( )。A.赞可夫B.凯洛夫C.布鲁纳D.维果茨基

20世纪50年代以后对世界教育学产生广泛影响的教育家是( )。A.布鲁纳B.赞可夫C.布卢姆D.苏霍姆林斯基

著名的实用主义教育家及代表作是( )。A.布鲁纳、《教育过程》B.杜威、《民本主义与教育》C.赞科夫、《教育与发展》D.凯洛夫、《教育学》

著名的实用主义教育家及代表作是( )。A.布鲁纳《教育过程》 B.杜威《民主主义与教育》C.赞科夫《教学与发展》 D.凯洛夫《教育学》

主张教学应该走在发展前面,促使学生的一般发展的教育家是( )。A.布鲁纳 B.布鲁姆C.赞可夫 D.巴班斯基

提出“范例教学”理论的教育家是( )。A.瓦根舍因B.布鲁纳C.巴班斯基D.赞可夫

提出教学过程最优化思想的教育家是()。A.赞可夫B.巴班斯基C.布鲁纳D.凯洛夫

在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()。A.赞可夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦?根舍因

“结构”课程论是哪个国家,哪位教育家提出的?()A、前苏联教育家赞可夫B、前苏联教育家布鲁纳C、美国教育家赞可夫D、美国教育家布鲁纳

1939年,()主编了当时被认为是具有权威性的马克思主义的《教育学》。A、杨贤江B、凯洛夫C、赞可夫D、巴班斯基

1939年,首位以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基

提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是()。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班斯基

1939年,首位以马克思主义为指导主编《教育学》的教育家是()。A、赞可夫B、凯洛夫C、布鲁纳D、维果茨基

1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果茨基

首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()A、赞可夫B、布鲁纳C、凯洛夫D、巴班斯基

1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基

著名的实用主义教育家及代表作是()。A、布鲁纳《教育过程》B、杜威《民主主义与教育》C、赞可夫《教学与发展》D、凯洛夫《教育学》

单选题首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()A赞可夫B布鲁纳C凯洛夫D巴班斯基

单选题1939年,首位以马克思主义为指导主编《教育学》的教育家是()。A赞可夫B凯洛夫C布鲁纳D维果茨基

单选题1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。A凯洛夫B赞可夫C布鲁纳D维果茨基

单选题1939年,首位以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。A凯洛夫B赞可夫C布鲁纳D维果斯基

单选题1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。A凯洛夫B赞可夫C布鲁纳D维果斯基

单选题著名的实用主义教育家及代表作是()。A布鲁纳《教育过程》B杜威《民主主义与教育》C赞可夫《教学与发展》D凯洛夫《教育学》