观察就要用专业的角度去关注、________周围的事物，有意识地汲取、思索、分析，看在眼里，记在心里。丰富的想象正是来源于知识的广博和平时对生活深入细致的观察。因此，想象并不是凭空________的。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.体验 杜撰B.体味 虚构C.体察 臆造D.体察 虚构
观察就要用专业的角度去关注、________周围的事物，有意识地汲取、思索、分析，看在眼里，记在心里。丰富的想象正是来源于知识的广博和平时对生活深入细致的观察。因此，想象并不是凭空________的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.体验 杜撰
B.体味 虚构
C.体察 臆造
D.体察 虚构
B.体味 虚构
C.体察 臆造
D.体察 虚构
参考解析
解析：第一步，分析第一空。根据“观察就要用专业的角度去关注、________周围的事物，有意识地汲取、思索、分析，看在眼里，记在心里”可知，两个分句均是对“观察”一词的具体阐释，故填入的词语应照应“观察”。A项“体验”指通过实践来认识周围的事物，亲身经历；B项“体味”指仔细体会。二者均无“观察”的含义，排除A项和B项。C项和D项“体察”指体验和观察，符合文意。
第二步，分析第二空。填入的词语形容“想象”。C项“臆造”指凭主观的想法编造，符合文意，且该词和“凭空”是惯用搭配。D项“虚构”指编造出来、捏造，伪造。根据文意“想象”是人“看在眼里，记在心里”，即在头脑里已存有画面，不能够通过主观的想法去编造或改变；而“虚构”侧重于头脑中的画面还“不存在”，与文意不符。
因此，选择C选项。
第二步，分析第二空。填入的词语形容“想象”。C项“臆造”指凭主观的想法编造，符合文意，且该词和“凭空”是惯用搭配。D项“虚构”指编造出来、捏造，伪造。根据文意“想象”是人“看在眼里，记在心里”，即在头脑里已存有画面，不能够通过主观的想法去编造或改变；而“虚构”侧重于头脑中的画面还“不存在”，与文意不符。
因此，选择C选项。
相关考题：
“能写简单的记叙文和想象作文”;“写想象中的事物”;“运用联想和想象，丰富表达内容”;“激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物”。这是新课程改革过程中，《语文课程标准》对学生作文提出的新要求。()
当然,想象并不是凭空_____的.丰富的想象来源于知识的广博和平时对生活深入,细致的观察,观察就要用专业的角度去关注,_____周围的失误,有意识地汲取,思索,分析,看在眼里,记在心里依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、杜撰 体验B、虚构 体味C、捏造 体会D、臆造 体察
挖掘知识宝库，丰富我们的想象力想象力是人类进步的阶梯，从古至今，无数先贤以其丰富的想象力给予我们宝贵的财富：是梵高色彩斑斓的《星空》让我们感受浩瀚宇宙的绚丽;是爱迪生灵光乍现时选出的那一条钨丝;是爱因斯坦那能够遨游太空的大脑……想象力从人类的知识群集中汲取养分，为人类的发展注入力量。故此，应当不断挖掘人类知识的宝库，丰富我们的想象力，凝聚成发展的无限动能。科学是想象力的星辰之海。科学精神的核心在于敢于批评，不断质疑，孜孜不倦的探求真理。科技的发展贯彻人类的历史长河，而正是科技引导人类不断追求真理，成为了人类发展进步的动力源泉。哥白尼提出“日心说”凸显出对于教会统治，传统理念的批判;牛顿提出“万有引力”想要探寻万物的规律，凸显出对过往成功的质疑……无数科研学者，在不断批判与质疑的过程中，挖掘着自我的想象力，更成就了许多科研硕果，成为人类社会发展的助推器。因此，我们应当传承科学精神，不断批判和质疑，让想象力更加精彩。艺术是想象力的不竭源泉。艺术是代表美的精神力量，贯穿于人类发展的时空，引导人类不断探寻，追求无限美丽。当前时代不断发展，各种信息日新月异，而无论在哪个时代，人们对艺术的追求却从未停歇。正如达芬奇的名画《蒙娜丽莎》其神秘的微笑总是让人产生无尽的遐想;毕加索抽象派的描绘之中，让人对其艺术作品有了形式各异的理解……“一千个人心中就有一千个哈姆雷特”，艺术其不断追求美的内核，引导人们不断思索，开拓我们的想象力。故此，我们应该加强思考，不断开拓，挖掘艺术的宝库，从中汲取灵感，以丰富我们的想象力。古文化是想象力的不竭源泉。古文化历经千百年而留存至今，蕴含着需要想象力才能挖掘的无限智慧和秘密，是挖掘想象力的无尽宝库。当下，遗存的许多文化经典，是全人类的宝贵财富，可丰富我们的想象力，催生出无限的灵感。从庄周的梦蝶，到屈原的《天问》;从敦煌的飞天到《西游记》当中描绘的妖魔鬼怪，变化万千……丰富的古文化当中，蕴含着传统文化的智慧和美，更能够开拓我们的想象力。因此，我们应当传承内涵丰富的古文化，从中汲取养分，吸纳智慧，从而为想象力插上翅膀，彰显想象力的无限魅力。爱因斯坦曾言：“想象力比知识更重要”。这并非要否定知识的重要性，而是为了提醒人们要更加注重培养想象力。况且，想象力正是建立在人类对知识成果全面把握和深刻领悟的基础之上。离开了科技、艺术和古文化的滋养，想象力也只能成为“不结果实的花朵”。故此，应当充分从中汲取养分，让想象力绽放光彩。
下面对于新课程标准下的作文教学，理解不正确的一项是( )。A.注重写作与生活的联系，重观察、重思考、重真情实感，要求说真话、说实话、说心里话，不说假话、空话B.写作过程中不能任由学生想象和幻想，进行创意的表达C.重在激发学生练笔的兴趣，在具体要求上，不再从中心、条理等方面提过高的要求，而是注重培养学生初步的、实用的书面表达能力D.要求多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征
当然，想象并不是凭空______的。丰富的想象来源于知识的广博和平时对生活深入、细致的观察。观察就要用专业的角度去关注、______周围的事物，有意识地汲取、思索、分析，看在眼里，记在心里。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A、杜撰、体验B、虚构、体味C、捏造、体会D、臆造、体察
单选题当然，想象并不是凭空______的。丰富的想象来源于知识的广博和平时对生活深入、细致的观察。观察就要用专业的角度去关注、______周围的事物，有意识地汲取、思索、分析，看在眼里，记在心里。（ ）A杜撰 体验B虚构 体味C捏造 体会D臆造 体察
单选题当然，想象并不是凭空______的。丰富的想象来源于知识的广博和平时对生活深入、细致的观察。观察就要用专业的角度去关注、______周围的事物，有意识地汲取、思索、分析，看在眼里，记在心里。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A杜撰 体验B虚构 体味C捏造 体会D臆造 体察
单选题当然，想象并不是凭空______的。丰富的想象来源于知识的广博和平时对生活深入、细致的观察。观察就要用专业的角度去关注、_____周围的事物，有意识地汲取、思索、分析，看在眼里，记在心里。依次填入横线处的词语，恰当的一项是（ ）。A杜撰 体验B虚构 体味C捏造 体会D臆造 体察
判断题学生想象力的培养：(1)引导学生学会观察，获得感性经验，不断丰富学生对事物表象的认识;(2)引导学生积极思考，打开想象力的大门;(3)培养学生大胆幻想和善于幻想的能力A对B错