人类所创造的每一种文化都是一个动态的生命体,各种文化聚集在一起,形成各种不同的 文化群落、文化圈、甚至类似食物链的文化链。它们互相关联成一张动态的生命之网,其 作为人类文化整体的有机组成部分,都具有自身的价值,为维护整个人类文化的完整性而 发挥着自己的作用。这段文字主要表明( )。A.人类文化实质是一种动态的生命体B.人类文化的聚集类似于生态的系统C.人类文化本身就像一个生态系统D.人类文化相互关联组成动态网络

人类所创造的每一种文化都是一个动态的生命体,各种文化聚集在一起,形成各种不同的 文化群落、文化圈、甚至类似食物链的文化链。它们互相关联成一张动态的生命之网,其 作为人类文化整体的有机组成部分,都具有自身的价值,为维护整个人类文化的完整性而 发挥着自己的作用。
这段文字主要表明( )。

A.人类文化实质是一种动态的生命体
B.人类文化的聚集类似于生态的系统
C.人类文化本身就像一个生态系统
D.人类文化相互关联组成动态网络

参考解析

解析:主旨概括题。文段首句指出人类的每一种文化都是一个动态的生命体, 各种文化形成了文化链,第二句是对第一句的补充。D项能够概括整个文段的内容。A项的 “实质”和C项的“本身”在文段中没有提及。B项的“类似于生态的系统”与文段中的“类似食 物链”不相符。

相关考题:

第三段中引用泰勒的话的意思是A.文化就是人类的历史经验;文化是各种要素的大杂烩B.文化是人类创造的;文化是多种要素的有机整体C.文化是人类进步的产物;文化的影响和作用非常大D.文化是劳动人民创造的;经济是文化的基础

任何文化都是由很多元素和现象所组成的一个整体。这体现了文化的( )。 A、文化的符号性B、文化的复合性C、文化的动态性D、文化的群体性

人类“性”的文化一社会制约性并不体现在( )(A)每一种文化都有自身正统的性活动方式(B)能满足人的生殖需要(C)不同的文化有不同的种类繁多的性活动(D)人类的手在性活动中的参与和运用

下列说法中错误的是( )。(A)人类“性”之文化一社会制约性体现在每一种文化都有自身正统的性活动方式(B)人类“性”之文化一社会制约性体现在能满足人的生殖需要(C)人类“性”之文化一社会制约性体现在不同的文化有不同的种类繁多的性活动(D)人类“性”之文化一社会制约性体现在人类的手在性活动中的参与和运用

各种不同的文化模式是不能评价和比较的,因为从各种不同的文化模式所赖以生存的环境来看,每一种文化模式都有其存在的合理性,这是文化多样性中的()A文化中心主义B文化霸权主义C文化绝对主义D文化相对主义

文化只是指人类动态的创造过程。

人类对文化的理解分为()个层次。A、人类创造的一切物质财富和精神财富的总和B、认为文化是指人类精神文化方面的创造及其成果C、将文化理解为以文学、艺术、音乐、戏剧等为主的艺术文化D、文化是精神和制度文化的总和E、文化是行为和制度文化的总和

联合国教科文组织以名录的方式确定世界文化与自然遗产并给予保护,是因为() ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②各国政府正在大规模破坏文化遗产 ③各种文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义 ④各种文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ⑤各国文化遗产是人类共同的文化遗产A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③⑤

文化是人类独有现象,只有人类才是文化的创造者。

各种文化集丛不是散漫的、孤立的,它们在功能上互相联系、互相依存而构成一个特殊的文化整体,这个文化整体就是()A、文化特性B、文化模式C、文化结构D、文化特质

()是人类学的一个分支学科,研究人类各民族创造的文化以揭示人类文化的本质。A、体质人类学B、文化人类学C、种族人类学D、语言人类学

美国米德从人类文化传递的方式出发,将整个人类文化划分为()A、 中喻文化B、 前喻文化C、 后喻文化D、 并喻文化

历史上对文化这个概念的解释有()。A、文化是人类创造的事物的总和B、文化是包含着人类精神价值的综合性实体C、文化即是知识D、文化是一种符号形式E、文化是人类创造的精神产品的总和

人类创造的各种文化作品属于文化的物质形态。

孙家正所著的《文化境界》中有这么一段话:文化从何而来?由人化文;文化是做什么的?以文化人。这段话表明()A、文化是人类社会特有的现象B、有了人类社会才有文化C、文化是由人创造的,文化又影响着每个人D、人是由文化创造而形成的

以下关于"广义文化"的说法,正确的有()A、广义文化是与人类及人类的创造活动相联系的,是以人为中心的概念。B、广义文化是一个历史概念,它涵盖人类历史的全过程,是一个传承发展的综合概念。C、广义文化的外延涵盖物质创造和精神创造的全部。D、广义文化也专指人类的精神创造,它着重人的心态部分。

文化确实像泰勒所说的那样,“是人类在自身的历史经验中创造的包罗万象的复合体”,但他并不是不可捉摸的神物,如把这个“包罗万象的复合体”解剖一下,便可看到这个“复合体”大致有物质文化、精神文化和智能文化三个方面的文化因素构成,三者各自从不同的角度在社会文明建设中发挥着影响和作用。这段文字引用泰勒的话是为了说明:()A、文化是人类的历史经验B、文化是劳动人民创造的C、文化是包罗万象的D、文化是多种要素构成的有机整体

判断题人类创造的各种文化作品属于文化的物质形态。A对B错

单选题各种不同的文化模式是不能评价和比较的,因为从各种不同的文化模式所赖以生存的环境来看,每一种文化模式都有其存在的合理性,这是文化多样性中的()A文化中心主义B文化霸权主义C文化绝对主义D文化相对主义

判断题文化只是指人类动态的创造过程。A对B错

单选题人类“性”之文化一社会制约性并不体现在()。A每一种文化都有自身正统的性活动方式B能满足人的生殖需要C不同的文化有不同的种类繁多的性活动D人类的手在性活动中的参与和运用

单选题关于人类保护文化遗产的意义,下列选项错误的是()。A文化属性是人类与其他物种的区别之一,一个民族的文化遗产是该民族现存文化的记忆B人类的发展依附于对文化的继承,包括对异文化和自身传统文化的学习和掌握C各类文化遗产正是不同文化得以传承的最重要的载体D文化遗产具有巨大的经济价值

多选题历史上对文化这个概念的解释有()。A文化是人类创造的事物的总和B文化是包含着人类精神价值的综合性实体C文化即是知识D文化是一种符号形式E文化是人类创造的精神产品的总和

多选题在人类历史上对文化这个概念的解释有()A文化是人类创造的事物的总和B文化是包含着人类精神价值的综合性实体C文化即是知识D文化是一种符号形式E文化是人类创造的精神产品的总和

单选题各种文化集丛不是散漫的、孤立的,它们在功能上互相联系、互相依存而构成一个特殊的文化整体,这个文化整体就是()A文化特性B文化模式C文化结构D文化特质

单选题()是人类学的一个分支学科,研究人类各民族创造的文化以揭示人类文化的本质。A体质人类学B文化人类学C种族人类学D语言人类学

多选题人类对文化的理解分为()个层次。A人类创造的一切物质财富和精神财富的总和B认为文化是指人类精神文化方面的创造及其成果C将文化理解为以文学、艺术、音乐、戏剧等为主的艺术文化D文化是精神和制度文化的总和E文化是行为和制度文化的总和