实质教育论认为教学的主要任务是(A、 发展智力B、 培养思想品德C、 传授知识 D 、 发展个性
实质教育论认为教学的主要任务是(
A、 发展智力
B、 培养思想品德
C、 传授知识
D 、 发展个性
B、 培养思想品德
C、 传授知识
D 、 发展个性
参考解析
解析:实质教育又称“实质训练”,是欧洲18?19世纪,对立于形式教育而出现的一种教育学说。它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务, 而学习知识本身就包含着能力的培养,能力无须加以特别训练。教育的主要任务在于使学生获得知识。
相关考题:
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力.至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这种理论是()。A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.现代教育论
单选题认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是()。A实质教育论B素质教育论C形式教育论D应试教育论