下列选项中，不属于教育法规体系纵向结构的是()A、教育行政法规B、义务教育法C、地方性法规D、教育单行法
下列选项中，不属于法律规则逻辑结构要素的是A．假定B．行为模式C．法律后果D．概念
下列选项中，哪些是属于蓝牙系统的基本特征的是( )。 ① 网络拓扑 ② 抗干扰性能 ③ 交换模式 ④ 话音编码 ⑤ 节能模式 ⑥ 鉴权与加密 ⑦ 软件结构A．②③④⑤⑥B．②④⑤⑥⑦C．①②③④⑤⑥D．全部都是
下列选项中不属于城乡道路客运一体化的主要内容的是()。A:地域协调一体化B:交通规划一体化C:管理主体一体化D:基础设施一体化
下列选项中不属于城乡道路客运一体化的主要内容的是（ ）。A.地域协调一体化B.交通规划一体化C.管理主体一体化D.基础设施一体化
下列选项中，()用于描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征。A.模式B.内模式C.储存模式D.外模式
以下选项不属于桥梁整个结构的条理和一体化的是？（）A、所有结构构件截而形状的连贯和统一B、结构体系的空间与稳定的发展C、结构体系的组合D、艺术外形
以下选项中，哪一项不属于教师教育一体化的要求（）。A、学历教育与非学历教育一体化B、中小幼教师教育一体化C、校园内外影响一体化D、教学研究与教学实践一体化
下列选项中属于关系数据库三级模式结构的是（）。A、模式B、存储模式C、外模式D、内模式
下面选项中哪些选项不属于基于教学论的教学模式中，自学模式的模式特点（）A、互教互学，合作教育B、学生中心，自学辅导C、师生问答，启发教学D、教师中心，系统授课
下列选项中不属于描述研究的内容的是（）。A、事物的性质B、事物的结构C、事物的概貌D、事物的质量E、事物的质量特征
下列选项中，不属于现代教育的特征的是（）A、教育内容的现代化B、教育技术的广泛应用，教育方法的不断更新C、教育观念的现代化D、现代教育媒体替代教师
下列选项不属于国外教育管理模式的是（）A、混合制B、中央集权制C、独立模式D、地方分权制
下列选项中，不属于职业教育特征的是（）A、职业性B、社会性C、实践性D、公共性
下列选项中，不属于法律规则逻辑结构要素的是（）A、假定B、行为模式C、法律后果D、概念
下列选项不属于一体化管理的特点的是（）。A、强调合作理念B、强调各方提前参与C、信息一体化为基础D、各参与方信息独立
下列选项属于教育评价模式的是（）。A、CSE评价模式B、应答评价模式C、目的游离评价模式D、行为目标评价模式
下列选项不属于一体化教育结构模式的特征的是（）。A、可以加强理论和实际的联系B、为科研提供更广阔的基础C、英才教育部门有更大的自主权D、有利于学生重新选择学习机会
在高等教育结构调整中，下列选项不属于提倡一体化模式的理由是（）。A、减少机构间的质量等级差距B、有效利用各种教育资源C、将相互割裂的学术教育与职业教育相结合D、推进英才教育的深入发展
下列选项中不属于RLC子层模式的是？（）A、AMB、UMC、TMD、PM
下列选项中，不属于马西等人员工援助计划的执行模式的是（）A、内置模式B、外设模式C、联合模式D、共同委托模式
单选题下列选项中不属于城乡道路客运一体化主要内容的是（ ）。A地域协调一体化B交通规划一体化C管理主体一体化D基础设施一体化
单选题以下选项不属于桥梁整个结构的条理和一体化的是？（）A所有结构构件截而形状的连贯和统一B结构体系的空间与稳定的发展C结构体系的组合D艺术外形
单选题下列选项中，不属于职业教育特征的是（）A职业性B社会性C实践性D公共性
单选题下列选项不属于国外教育管理模式的是（）A混合制B中央集权制C独立模式D地方分权制