下列选项中,不属于现代教育的特征的是()A、教育内容的现代化B、教育技术的广泛应用,教育方法的不断更新C、教育观念的现代化D、现代教育媒体替代教师

下列选项中,不属于现代教育的特征的是()

  • A、教育内容的现代化
  • B、教育技术的广泛应用,教育方法的不断更新
  • C、教育观念的现代化
  • D、现代教育媒体替代教师

相关考题:

教育现代化的核心是()A.教育观念现代化B.教育管理现代化C.教师素质现代化D.教育内容的现代化

教育现代化的内容体现在()。 A.教师素质的现代化B.教育管理现代化C.教育手段、设施现代化D.教育观念现代化E.教育内容现代化

教育现代化的最高目的是实现()。 A.人的现代化B.教育观念现代化C.教育条件现代化D.教育内容现代化E.教育技术现代化

教育现代化的主要内容包括()。 A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育手段、设施与教育管理现代化D.教师素质现代化

教育现代化的内容。() A、教育观念现代化B、教育内容现代化C、教育手段和设施现代化D、教育管理现代化E、教师素质现代化

教育现代化的主要内容有【 】A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.教育条件设备现代化E.教师素质现代化

教育现代化的主要内容有(  )。A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.教育方法现代化E.教育方式成人化

教育现代化的核心是( )。A,教育观念现代化 B.教育内容现代化C.教育管理现代化 D.教师素质现代化

教育现代化的核心是()。A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.教师素质现代化

教育现代化的核心是(  )A.教育观念的现代化B.教育内容的现代化C.教育管理的现代化D.教师素质的现代化

现代教育技术的显著标志是()在教育教学中广泛应用。A、现代教学媒体B、新课程标准C、现代教学方法D、信息技术

现代教育技术的发展趋势是()。A、网络化B、多媒体化C、现代化D、多元化

下列关于教育技术说法正确的是()A、研究现代教育技术的着眼点与归宿就是研究现代教育媒体的应用B、现代教育技术应当着眼于系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体研究C、现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革D、当代的教育技术是作为开发和使用新技术来支持学习的一种方法

对于现代教育技术与教育变革的关系,可以这样理解:以多媒体和网络技术为核心的()在教育中的应用,必将对教育教学产生根本性的变革。A、网络技术B、多媒体技术C、现代教育技术D、信息技术

教育现代化是一个系统工程,具有多元的目标,其内容包括()。A、教育观念现代化B、教育内容现代化C、教育条件设备现代化D、教育管理现代化E、教师素质现代化

使用现代教育技术这个词的原因有两种情况:一是广义观念的教育技术指教育、教学过程中应用的一切技术方法、手段的总称,为区分古代“口耳之术”、“言传身教的技能技巧”的传统教学方法和手段与现代的媒体技术、系统技术等加以区别。二是用现代教育技术概念界定教育中的现代技术,强调现代技术在教育中的开发与应用。

教育现代化的主要内容有()A、教育观念现代化B、教育内容现代化C、教育管理现代化D、教育条件设备现代化E、教师素质现代化

教育现代化是指()A、是教育思想的现代化、教师队伍的现代化B、教育内容方法、招生考试方法、质量评价制度的现代化C、教育管理的现代化D、教育条件的现代化、教育环境的现代化。

教育自身的现代化具体包括()A、教育条件设备的现代化B、教师素质的现代化C、教育观念的现代化D、教育内容的现代化

教育现代化的核心是()A、教育观念现代化B、教育管理现代化C、教师素质现代化D、教育内容的现代化

教育现代化的核心是()A、教育观念现代化B、教育管理现代化C、教师素质现代化D、教育内容现代化

多选题现代教育技术的研究内容包括(  )。A教育对象B教育内容C教师队伍D教育方式E教育场所

多选题教育现代化的主要内容有()A教育观念现代化B教育内容现代化C教育管理现代化D教育条件设备现代化E教师素质现代化

填空题()就是在信息化环境中,教师与学生借助现代教育媒体、教育信息资源和教育技术方法进行的双边活动。

多选题教育自身的现代化具体包括( )A教育条件设备的现代化B教师素质的现代化C教育观念的现代化D教育内容的现代化

单选题现代教育技术的显著标志是()在教育教学中广泛应用。A现代教学媒体B新课程标准C现代教学方法D信息技术

单选题教育现代化的核心是()A教育观念现代化B教育管理现代化C教师素质现代化D教育内容的现代化