某学校共有6个年级的学生共1500人,一年级到五年级的学生所占比重分别为15.6%、17%、17.2%、16.4%、16.6%,则该校六年级的学生人数是( )。A.230B.246C.255D.258

某学校共有6个年级的学生共1500人,一年级到五年级的学生所占比重分别为15.6%、17%、17.2%、16.4%、16.6%,则该校六年级的学生人数是( )。

A.230
B.246
C.255
D.258

参考解析

解析:本题考查统计数据的计算。根据题干可知,六年级学生占比=1-15.6%-17%-17.2%-16.4%-16.6%=17.2%,六年级学生人数为=1500×17.2%=258人。

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五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当:

目前,教育储蓄存款的账户是( )。 A.在校初中一年级(含)以上学生 B.在校小学六年级(含)以上学生 C.在校小学四年级(含)以上学生 D.在校小学一年级(含)以上学生

对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力低下的人数为100人,则五年级视力低下占全体视力低下的构成比为A、25%B、10%C、20%D、30%E、80%

五年级有女生x人,男生的人数是女生的1.2倍,五年级共有学生( )人。

某校五年级学生人数是一年级学生人数的4倍,已知五年级学生数比一年级学生数多150人,则五年级的人数为( )人。A.300B.200C.250D.350

某学校四、五、六三个年级共有学生618人,其中五年级人数比四年级多10%,六年级人数比五年级少10%,则六年级学生人数是( )人。A.200B.198C.196D.220

某高校举行大学生春季运动会,其中某学校参加的人数占总人数的1/15,若这个学校再多去10名运动员,则该校人数占总人数的2/23,问这次运动会共有运动员多少人?( )A.450B.430C.380D.400

某校医院对该校高中部三个年级的学生进行体重状况抽样调查,抽样方法为分层抽样,若该高中一、二、三年级学生人数分别为1024人、2197人和2155人,样本容量为168,则应从高一年级抽取的学生人数为多少?( )A.21人B.24人C.32人D.36人

教育储蓄的对象为在校小学( )以上的学生。A.三年级(含三年级)B.四年级(含四年级)C.五年级(含五年级)D.六年级(含六年级)

对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力低下的人数为100人,则五年级视力低下占全体视力低下的构成比A.10%B.20%C.25%D.30%E.80%

对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80 人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力 低下的人数为100人,则五年级视力低下占全体 视力低下的构成比A. 10%B. 20%C. 25%D. 30% E. 80%

对某小学全体学生进行视力检查,五个年级学生视力低下情况如下五年级学生视力低下占全体视力低下学生人数的构成比是A.90%B.30%C.20%D.10%E.60%

在某市中心小学,六年级共有三个班级,一班与二班的学生人数比是5 : 4,二班与三班的学生人数比是3 : 2,4班比二班的学生人数少8人,则三个班级的学生总人数是 ( )人。A. 50B. 60C. 70D. 80

某学校的全体学生刚好排成一个方阵,最外层人数是108人,则这个学校共有多少名学生?( ) A. 724B. 744C. 764D. 784

某地区六年级小学生计算能力测试的平均成绩为85分,从某校随机抽取的28名学生的测验成绩为87.5,s=10。问该校学生计算能力成绩与全地区相比,是否有显著性差异?(  )A.差异显著B.该校学生计算能力高于全区C.差异不显著D.该校学生计算能力低于全区

小学生自我意识的发展有一定规律性,以下哪种说法是错误的()A、小学一年级到三年级处于上升期B、小学三年级到五年级处于第二个上升期C、小学三年级到五年级处于平稳阶段D、小学五年级到六年级处于第二个上升期

某校有学生8000人,随即抽查100人,其中有20人对学生管理有意见,则该校学生中对学校后勤管理有意见的人数的点估计值为()A、20%B、20C、1600

从某系一年级学生中随机抽取的10名学生所提供的年龄资料是:18,19,18,18,20,17,18,19,18,19。求该系一年级学生平均年龄95%的置信区间。

从整体发展来看,小学生品德发展的关键时期大致在()。A、一年级B、三年级C、五年级D、六年级

就小学生自我发展而言,自我意识发展的第一个上升时期是()。A、小学一年级到三年级B、小学二年级到四年级C、小学三年级到五年级D、小学五年级到六年级

就小学生自我发展而言,自我意识发展的平衡阶段是()。A、小学一年级到三年级B、小学二年级到四年级C、小学三年级到五年级D、小学五年级到六年级

教育储蓄的对象为在校小学()以上学生。A、三年级(含三年级)B、四年级(含四年级)C、五年级(含五年级)D、六年级(含六年级)

单选题某学校共有6个年级的学生共1500人,一年级到五年级的学生所占比重分别为15.6%、17%、17.2%、16.4%、16.6%,则该校六年级的学生人数是( )人。A230B246C255D258

单选题育才小学五年级有学生Z人,四年级学生的人数是五年级的1.3倍,四年级有学生()人。A1.3ZBZ/1.3C1.3+Z

单选题从整体发展来看,小学生品德发展的关键时期大致在()。A一年级B三年级C五年级D六年级

单选题就小学生自我发展而言,自我意识发展的第一个上升时期是()。A小学一年级到三年级B小学二年级到四年级C小学三年级到五年级D小学五年级到六年级

单选题以下关于学龄初期儿童观察的特点的说法正确的是()A一年级学生观察的精确性水平很低,不能全面细致地感知客体的细节B一年级学生表述事物特征能够分清主次C三年级和五年级学生在观察的顺序性上存在显著差异D三年级和五年级学生在观察的随意性上存在显著差异