了解患者体征的最基本的方法是A.视诊、触诊、叩诊、听诊B.问诊C.实验室检查D.医学影像检查

了解患者体征的最基本的方法是

A.视诊、触诊、叩诊、听诊
B.问诊
C.实验室检查
D.医学影像检查

参考解析

解析:体格检查是指医师运用自己的感官,或者借助于传统简便的检查工具,客观地了解和评估患者身体状况的一系列最基本的检查方法。包括视诊、触诊、叩诊、听诊。

相关考题:

理解传统中医药文献文意的最基本方法是( )A、掌握文章体裁B、运用发散思维C、依据前人注释D、进行提要钩玄E、了解文章背景

班主任了解学生最基本的方法是( ) A.观察法 B.谈话法 C.问卷法 D.实验法

发药药师咨询服务的主要宗旨是确认 ( ) A.患者了解用药方法B.家属了解用药方法SX 发药药师咨询服务的主要宗旨是确认 ( )A.患者了解用药方法B.家属了解用药方法C.患者已了解用药方法D.家属已了解用药方法E.患者/家属已了解正确的用药方法

发药药师咨询服务的主要宗旨是确认A.患者了解用药方法B.家属了解用药方法C.患者已了解用药方法D.家属已了解用药方法E.患者/家属已了解正确用药方法

手术后患者护理评估内容包括A、了解手术方式B、检查生命体征C、安置体位D、了解术后患者体重变化E、观察患者切口状况

班主任了解、研究学生的最基本方法是问卷法。 ( )

了解患者症状的最基本方法是()A.视诊、触诊、叩诊、听诊B.问诊C.实验室检查D.医学影像检查

对于糖尿病患者进行管理时,随访内容包括( )A. 了解患者的说病情,治疗和随访管理情况B. 了解患者的症状,体征,并发症等情况C. 了解患者非药物治疗情况D. 了解患者药物治疗情况E. 临床检测指标

刘阿姨,60岁,跳广场舞时突感腹痛难忍,立即就诊,护士不妥的处理方法是A:立即通知医生B:了解病史C:观察生命体征D:安慰患者E:腹部置热水袋止痛

发药药师咨询服务的主要宗旨是确认A:患者了解用药方法B:家属了解用药方法C:患者已了解用药方法D:家属已了解用药方法E:患者/家属已了解正确的用药方法

发药药师咨询服务的主要宗旨是确认A:患者了解用药方法B:家属了解用药方法C:患者已了解用药方法D:家属已了解用药方法E:患者/家属已了解正确用药方法

民俗学了解()和民俗生活的最基本的方法是田野调查法。A、传统习惯B、社会风俗C、宗教行为D、人类行为

了解患者症状的最基本方法是()A、视诊、触诊、叩诊、听诊B、问诊C、实验室检查D、医学影像检查

了解患者体征的最基本的方法是()A、视诊、触诊、叩诊、听诊B、问诊C、实验室检查D、医学影像检查

患者心跳呼吸骤停最基本的生命支持首选方法是()A、心电监护B、测量生命体征C、人工呼吸及胸外按压D、同步直流电除颤E、建立静脉通路,使用急救药物

患者,男性,50岁,农民。田间劳动时突感腹痛难忍,拒按,立即就诊。不妥的处理方法是()A、立即通知医生B、了解病史C、观察生命体征D、安慰患者E、腹部置热水袋止痛

班主任了解学生最基本的方法是()。A、淡话法B、观察法C、问卷法D、实验法

班主任了解学生最基本的方法是()。A、观察法B、谈话法C、问卷法D、实验法

全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。其中观察法是一种最基本的了解方法。

教育从了解开始。要想教育好每个学生,首先必须全面了解好每个学生。了解学生的方法很多,其中最经常和最基本的方法是()A、调查研究法B、观察分析法C、任务考察法D、借助理论法

判断题全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。(教育学)其中观察法是一种最基本的了解方法。(教育学)A对B错

单选题田野调查法是民俗学了解()和民俗生活的最基本的方法。A社会风俗B传统习惯C人类行为D宗教行为

单选题了解患者体征的最基本的方法是( )A视诊,触诊、叩诊,听诊B问诊C实验室检查D医学影像检查

单选题患者,男性,50岁,农民。田间劳动时突感腹痛难忍,拒按,立即就诊。不妥的处理方法是()A立即通知医生B了解病史C观察生命体征D安慰患者E腹部置热水袋止痛

判断题全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。其中观察法是一种最基本的了解方法。A对B错

单选题班主任了解学生最基本的方法是(  )。A观察法B谈话法C问卷法D实验法

单选题患者心跳呼吸骤停最基本的生命支持首选方法是()A心电监护B测量生命体征C人工呼吸及胸外按压D同步直流电除颤E建立静脉通路,使用急救药物

单选题了解患者症状的最基本方法是(  )。A视诊、触诊、叩诊、听诊B实验室检查C问诊D医学影像检查E体格检查