下列关于助人目标的原则的说法中,不正确的是()。A.改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法B.加强监督控制和自我管理的能力C.加强解决问题和决策的能力D.修正不理性的自我对话

下列关于助人目标的原则的说法中,不正确的是()。

A.改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法

B.加强监督控制和自我管理的能力

C.加强解决问题和决策的能力

D.修正不理性的自我对话


相关考题:

关于法律概念,下列选项中成立的说法是()A.法律概念比法律规则和法律原则重要B.法律概念内涵不同,法律规则或法律原则可能表达不同的含义C.法律概念外延的改变可能会改变法律规则或原则本身D.法律概念不可能替代法律规则和法律原则

下列关于薪酬调查的目不正确的是( )。A 调整薪酬水平B改变薪酬构成C估算竞争对手的劳动力成本D了解其他企业薪酬管理实践的最新发展和变化趋势

在下列关于财务管理“引导原则”的说法中,错误的是( )。A.引导原则只在信息不充分或成本过高,以及理解力有局限时采用B.引导原则有可能使你模仿别人的错误C.引导原则可以帮助你用较低的成本找到最好的方案D.引导原则体现了“相信大多数”的思想

关于专家辅助人,下列说法正确的是()。 A.专家辅助人可以对鉴定人进行询问B.专家辅助人具有独立性和中立性C.专家辅助人除了提供证人证言外,不能进行其他的诉讼行为D.专家辅助人作证的范围没有限制

认知重建特别适用于案主具有( )的情况。A.自卑感强B.人际关系中扭曲的知觉C.缺乏主见D.愤怒和冲动,控制力差E.对生活有不切实际的期待

行关CFP执业标准中确认客户目标的部分,下列叙述错误的是( )。A.顾客与顾问的价值观不同时,应以顾问的价值观来导正顾客不成熟的观念B.理财规划建议书应该尝试让客户了解不切实际目标的意义C.符合顾客所设定的目标及价值观、态度、期待及时间规划,才能同意接受委任D.确认之前必须探寻客户的价值观、态度期待及时间规划

认知重建特别适用于下列哪些情况:( )。A.自卑B.人际关系中扭曲的知觉C.缺乏主见D.愤怒和冲动,控制力差E.对生活有不切实际的期待

下列关于视线诱导设施分流、合流诱导标的说法中,正确的有( )A.底板距路面高度为2.0mB.高速公路底板为蓝色,其他公路为绿色C.诱导标的符号为白色D.由反射器.底板.立柱.连接件和混凝土基础等组成E.用以指示道路改变方向或警告驾驶员改变行驶方向

改变案主错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法,修正其不理性的自我对话属于认知行为理论( )方面的实务原则。A.界定服务对象问题看法B.社会工作实务过程C.社会工作者D.助人目标

关于社区工作的实践原则,下列选项中说法错误的是()。A.注重以人为中心的发展目标B.强调社区居民参与C.完全让社区居民自己选择和决定社区的改变方式和行动方案D.坚持社区行动过程的理性原则

认知行为理论的实务中,确定助人目标的原则包括( )。A.改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法B.改变其所处的环境C.修正不理性的自我对话D.加强解决问题和决策的能力E.加强自我控制和自我管理的能力

下列有关社会策划模式的说法错误的是(  )。A.注重过程目标的实现B.强调运用理性原则处理问题C.注重自上而下的改变D.指向社区未来变化

关于认知行为理论运用原理的说法,正确的是( )。?A.服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练B.服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题的成因C.助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识D.为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合

认知行为理论的实务中,确定助人目标的原则包括()。A:改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法B:改变其所处的环境C:修正不理性的自我对话D:加强解决问题和决策的能力E:加强自我控制和自我管理的能力

关于社区工作的实践原则,下列选项中说法错误的是(  )。A.注重以人为中心的发展目标B.强调社区参与C.完全让社区居民自己选择和决定社区的改变方式和行动方案D.坚持社区行动过程的理性原则

关于国际工程工程变更范围,下列说法错误的是( )。A.任何工程内容的质量或其他特性的改变B.工程任何部分的标高、位置和(或)尺寸的改变C.合同中包括的任何工程内容的数量的改变D.实施工程的顺序或时间安排的改变

认知行为理论关于助人目标的原则主要包括()A、改变错误的认知B、修正不理性的自我对话C、尊重个人的自主决定和信念D、加强解决问题和决策的能力E、加强自我控制和自我管理的能力

关于领悟,以下说法不正确的是()A、包括助人者与当事人双方的领悟B、助人者必须先于当事人领悟C、只在认知疗法和精神分析疗法中起作用D、需要打破当事人原有的不合理认识

单选题关于领悟,以下说法不正确的是()A包括助人者与当事人双方的领悟B助人者必须先于当事人领悟C只在认知疗法和精神分析疗法中起作用D需要打破当事人原有的不合理认识

多选题在认知行为理论的实务原则中,关于助人目标的原则包括()。A修正不理性的自我对话B尊重个人的自主决定和信念C加强解决问题和决策的能力D加强自我控制和自我管理的能力E注意服务对象的差异性

单选题下列关于认知行为理论运用原理的说法,正确的是(  )。A服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练B服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题的成因C助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识D为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合

单选题改变案主错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法,修正其不理性的自我对话属于认知行为理论(  )方面的实务原则。A界定服务对象问题看法B社会工作实务过程C社会工作者D助人目标

多选题认知行为理论关于助人目标的原则主要包括()A改变错误的认知B修正不理性的自我对话C尊重个人的自主决定和信念D加强解决问题和决策的能力E加强自我控制和自我管理的能力

单选题关于认知理论运用原则的说法,正确的是()。A服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练B服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因C助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识D为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合

多选题认知行为理论的实务中,确定助人目标的原则包括()。A改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法B改变其所处的环境C修正不理性的自我对话D加强解决问题和决策的能力E加强自我控制和自我管理的能力

单选题关于国际工程工程变更范围,下列说法错误的是( )。A任何工程内容的质量或其他特性的改变B工程任何部分的标高、位置和(或)尺寸的改变C合同中包括的任何工程内容的数量的改变D实施工程的顺序或时间安排的改变

多选题社会工作者小贾运用认知行为理论进行社会工作服务实践活动,在其实务工作中确定助人目标的原则包括( )。A改变服务对象错误的认知成分或不切实际的期待,以及其他偏颇和不理性的想法B改变服务对象所处的环境C修正服务对象不理性的自我对话D加强服务对象解决问题和决策的能力E加强服务对象自我控制和自我管理的能力