教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）的特点。A．创造性B．长期性C．复杂性D．示范性
教师劳动的创造性主要是由____的特点所决定的。【 】A．劳动手段B．劳动对象C．劳动方式D．劳动内容
教师劳动的复杂性主要是由（ ）决定的。A．工作性质B．工作任务C．教育法规D．劳动手段的特殊性E．劳动过程的特殊性
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）特点。A．示范性B．长期性C．复杂性D．创造性
教师劳动的创造性主要是由()决定的．A．教育对象的特殊性和教育情景的复杂性B．教育的劳动对象具有主观能动性C．学生的个别差异性D．教育情景的生成性
教师劳动的系统性主要是由()决定的。A.教育工作的系统性B.学生个性的多样性C.教育法规D.学生发展的全面性E.劳动过程的特殊性
决定教师劳动创造性的是（ ）。A．劳动任务B．工作性质C．劳动对象的特点D．劳动手段的特殊性
教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响,这体现了教师劳动具有()。 A.复杂性B.广延性C.创造性D.长期性
教育机智体现了教师劳动的()特点．A．复杂性B．创造性C．持久性D．示范性
教师劳动的创造性主要是由（ ）的特点决定的。A．劳动内容B．劳动对象C．劳动手段D．劳动方式
幼儿教师劳动的创造性是由（ ）决定的。A.教师本身的特点B.幼儿本身的特点C.教师教育特点D.幼儿教育特点E.教育工作性质
教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化，这些因素决定了高校教师劳动的（ ）特点。A.复杂性B.创造性C.个体性D.群体性
属于大学教师职业特征的是（ ）A.教师劳动的复杂性B.教师劳动的高难度C.教师劳动的高强度D.教师劳动的学术性
大学教师的职业特征包括（ ） A. 教师劳动的示范性B. 教师劳动的创造性C. 教师劳动的复杂性D. 教师劳动的长效性
在教育过程中，教师对突发事件作出迅速、恰当的处理被称为教育机智，这反映了教师劳动的（ ）特点。A．复杂性B．示范性C．创造性D．主体性
公安工作所面临的（ ）的复杂性，决定了公安工作具有复杂性。A.工作方法B.工作性质C.工作手段D.形势和工作对象
幼儿教师的劳动的创造性是由幼儿本身特点和（ ）决定的。A.教师本身的特点B.家长本身的特点C.教师教育特点D.幼儿教育特点
幼儿教师的劳动具有创造性，这是由幼儿本身特点和（ ）决定的。A.教师本身的特点 B.家长本身的特点C.教师教育特点 D.幼儿教育特点
幼儿教师的劳动具有创造性，这是由幼儿本身特点和( )特点决定的。 A.教师本身 B.家长本身 C.教师教育 D.幼儿教育
家庭教育指导师劳动的复杂性主要是由（）决定的A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性
教师劳动的复杂性主要是由（）决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性
教师劳动的复杂性主要是由（）决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性
教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的（）决定的。A、工作性质B、职业特点C、职业要求
多选题教师劳动的复杂性主要是由（）决定的。A工作性质B工作任务C教育法规D劳动手段的特殊性E劳动过程的特殊性
多选题教师劳动的复杂性主要是由（）决定的。A工作性质B工作任务C教育法规D劳动手段的特殊性
多选题教师劳动的复杂性是由（）决定。A教育对象的复杂性B教育任务的复杂性C教育方法和教育手段的复杂性D教育过程是复杂矛盾的运动过程
多选题家庭教育指导师劳动的复杂性主要是由（）决定的A工作性质B工作任务C教育法规D劳动手段的特殊性E劳动过程的特殊性
单选题教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的（）决定的。A工作性质B职业特点C职业要求