随着生产的发展,人们的分工越来越细,科学与文学逐渐分开,形成了“科学界”、“文学 界”。如今,分工更细了,研究科学的人,一辈子只限于某一学科、某一专业,甚至于某一专题,这 样,“隔行如隔山”,常使人的视听囿于很小的天地,成为分工的奴隶。这段话直接支持了这样一种观点,即( )A.生产的发展,导致“科学”和“文学”的分开B.文与理密不可分,学文的应该懂点“理”,学理的应该懂点“文”C.文理分科是必要的,但各自不应画地为牢,研究者应该文理兼通D.要同等地对待文科和理科,既不能重文轻理,也不应重理轻文

随着生产的发展,人们的分工越来越细,科学与文学逐渐分开,形成了“科学界”、“文学 界”。如今,分工更细了,研究科学的人,一辈子只限于某一学科、某一专业,甚至于某一专题,这 样,“隔行如隔山”,常使人的视听囿于很小的天地,成为分工的奴隶。
这段话直接支持了这样一种观点,即( )
A.生产的发展,导致“科学”和“文学”的分开
B.文与理密不可分,学文的应该懂点“理”,学理的应该懂点“文”
C.文理分科是必要的,但各自不应画地为牢,研究者应该文理兼通
D.要同等地对待文科和理科,既不能重文轻理,也不应重理轻文


参考解析

解析:第一句话的主要意思是生产的发展导致“科学”与“文学”分开,第二句话主要是 说分工太细,使研究科学的人研究范围窄,成为分工的奴隶。综合起来,作者的意图是支持分工, 但研究者应该扩大视听、文理兼通。故C正确,A片面,B、D与题意无关。

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随着生产的发展,人们的分工越来越细,科学与文学逐渐分开,形成了“科学界”“文学界”。如今,分工更细了,研究科学的人,一辈子只限于某一学科、某一专业,以至某一专题,这样,“隔行如隔山”,常使人的视听囿于很小的天地,成为分工的奴隶。这段话直接支持了这样一种观点,即( )。A.生产的发展,导致“科学”和“文学”的分开B.文与理密不可分,学文的应该懂点“理”,学理的应该懂点“文”C.文理分科是必要的,但各自不应画地为牢,研究者应该文理兼通D.要同等地对待文科和理科,既不能重文轻理,也不应重理轻文

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