少先队员在辅导员的指导下，对感兴趣的问题，通过上网、调查访问等途径，寻找解决问题的办法。这种班级主题活动形式称为( )A.竞赛式B.参观式C.课题式D.报告式
少先队员在辅导员的指导下，对感兴趣的问题，通过上网、调查访问等途径，寻找解决问题的办法。这种班级主题活动形式称为( )
A.竞赛式
B.参观式
C.课题式
D.报告式
B.参观式
C.课题式
D.报告式
参考解析
解析：
相关考题：
金融市场调查中，关于访问法，不正确的是（）。A、具体形式可以分为面谈访问、电话访问、问卷调查和上网访问B、问卷调查虽然给予了被访问者足够时间作答，但是回收效率很低C、随着科技发展，上网访问拥有着很大的潜力D、面谈访问与其他形式相比，访问方式是最死板的
支架式教学涉及到的活动和任务包括（）。A、使儿童对任务感兴趣B、通过激发儿童的动机和确定儿童的方向，维持儿童对目标的追求C、通过简化任务方法，减少解决问题的步骤D、控制好解决问题时所遇到的挫折和风险
按调查手段划分，调查法可分为（）、（）、（）、（）等类型。“大棚蔬菜的种植与管理”主题活动主要采用（）调查法；“勾花手工艺活动探秘”主题活动主要采用（）调查法；“关于××学校学生上网情况调查”主题活动主要采用（）调查法。
在法国，地方政府通过组织咨询市民的活动，以（）等方式直接听取市民的意见，尤其是在一些大型基础设施建设的问题上，法国地方政府总是通过开展公众调查和民意测验等办法解决问题。A、公共商议B、公共调研C、公共管理D、公共民意E、公民意识
某学生服从志愿被招到我校一专业，报到后对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，因多种原因没能如愿而思想消沉，经常逃课、上网，并逐渐封闭自己，不参加班级活动，与同学关系疏远。作为辅导员的你该如何与他交谈？
问答题某学生服从志愿被招到学校一专业，报到后对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，因多种原因没能如愿而思想消沉，经常逃课，上网，并逐渐封闭自己，不参加班级活动，与同学关系疏远。作为辅导员的你该如何与他交谈？
多选题在法国，地方政府通过组织咨询市民的活动，以公共商议、公共调研等方式直接听取市民的意见，尤其是在一些大型基础设施建设的问题上，法国地方政府总是通过开展（）等办法解决问题。A公众调查B民意测验C政府独断D官员意识E公民不参与
单选题少先队员在辅导员的指导下，对感兴趣的问题，通过上网、调查访问等途径，寻找解决问题的办法。这种班级主题活动形式称为( )A竞赛式B参观式C课题式D报告式