成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为成就动机可以分为力求成功的动机和 的动机。
某学生的成就动机不强，老师想提高其动机，根据阿特金森的理论，以下做法不正确的是( )A.增加诱因价值B.增加练习强度C.提高学生的成就需要D.提高学生期望水平
阿特金森的期望价值理论认为个体的成就动机强度由（ ） 、（ ） 、（ ）组成。
根据阿特金森的成就动机理论，在教育实践中对于（ ），应通过给予新颖且有一定难度的任务，安排竞争情境，来激发其学习动机。
论述阿特金森成就动机理论，以及对激发学习动机的指导。
阿特金森认为，成就动机是由（）动机和（）动机组成的。
阿特金森提出的学习动机理论称为（）。A、强化理论B、成就目标理论C、归因理论D、成就动机理论
阿特金森的成就动机理论模型动机强度与哪个因素无关（）A、目标B、期待C、诱因D、需要
成就动机理论的代表人物是（）。A、马斯洛B、阿特金森C、斯金纳D、韦纳
成就动机理论的主要代表是（）。A、班杜拉B、维纳C、德威克D、阿特金森
成就动机理论的主要代表人物是（）。A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基
阿特金森指出，成就动机由（）的动机和（）的动机组成。
成就动机理论的代表人物之一阿特金森将个体的成就动机分为两类，一类是（），另一类是（）。
成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成，这种观点是（）A、阿特金森的成就动机理论B、奥苏伯尔的成就动机理论C、归因理论D、人本主义动机理论
单选题阿特金森提出的学习动机理论称为（）。A强化理论B成就目标理论C归因理论D成就动机理论
单选题成就动机理论的主要代表是（）。A班杜拉B维纳C德威克D阿特金森
单选题成就动机理论的代表人物是（）。A马斯洛B阿特金森C斯金纳D韦纳
填空题成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为成就动机可以分为力求成功的动机和（）的动机。
单选题成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成，这种观点是（）A阿特金森的成就动机理论B奥苏伯尔的成就动机理论C归因理论D人本主义动机理论
问答题试述麦克里兰德和阿特金森的成就动机理论的主要内容。
填空题阿特金森认为，成就动机是由（）动机和（）动机组成的。