任务3:将(67)的单词组合成一个完整的句子。67._______________________________

任务3:将(67)的单词组合成一个完整的句子。

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相关考题:

将任务组合成一套完整的工作方案,重新确定工作的内容和流程,这种活动被称为( )。A.工作设计B.工作变革C.流程再造D.方法设计

将若干零件组合成一个相对独立的、比较完整的结构,称为()装配。 A、部件B、总体C、零件

A) 连词成句(共5小题,每小题1分,计5分)将所给单词连成完整、正确的句子。(单词不得重复使用,标点已给出)86. do, like, you, English__________________________________________________________________________?

是将任务组合成一套完整的工作方案,重新确定工作的内容和流程安排。A.工作描述B.工作分析C.工作设计D.工作规范

幼儿语言发展也有自己的顺序:啼哭——咿呀学语——简单词语——发单音节——完整句子。()

电报句是( )。A.由2个单词组成的完整句B.由2~3个单词组成的不完整句C.由2~3个单词组成的简单句D.由2~3个单词组成的完整句

阅读以下说明和流程图,将应填入(n)处的字句写在对应栏内。[说明]下面的流程图用于计算一个英文句子中最长单词的长度(即单词中字母个数)MAX。假设该英文句子中只含字母、空格和句点“.”,其中句点表示结尾,空格之间连续的字母串称为单词。[流程图]

()是将任务组合成一套完整的工作方案,重新确定工作的内容和流程安排。A:工作描述B:工作分析C:工作设计D:工作规范

1.5~2岁左右的儿童使用的句子主要是(  )。A 、 单词句B 、 电报句C 、 完整句D 、 复合句

电报句是(  )。A、由2个单词组成的完整句B、由2~3个单词组成的不完整句C、由2~3个单词组成的简单句D、由2~3个单词组成的完整句

请选择一个合适的单词,将英文句子补充完整。“Before()your product,you need to have all product information ready,including title,image,weight,dimension and so on.”A、uploadingB、dispatchingC、deliveringD、pricing

模具装配阶段的任务只是将加工好的零件组合成一副完整的模具。

扫描器所完成的任务是从字符串形式的源程序中识别出一个个具有独立含义的最小语法单位即()A、字符B、单词C、句子D、句型

儿童句子的形成过程是单词句-双词句-完整句。

选择一个恰当的选项将英文句子补充完整。“They look(),but their materials are different.”A、likeB、alikeC、likingD、liked

超文本中超链的起点只能是节点中的某个句子,不能是一个单词。

()是将各种不相同但是又相互关联的各种要素组合成一个完整的整体。A、替换B、改编C、拼接组合D、颠倒

将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()()()()

()是指将任务组合成完整的工作模块的方式。A、工作设计B、工作范围C、工作扩大化D、工作丰富化

机器翻译可以分为四个层级,从低到高的排序是()。A、单词、句子、话语、篇章B、单词、句子、句群、篇章C、单词、句法、语义、语境D、语音、语法、语义、语用

单选题1.5~2岁的儿童使用的句子主要是(  )。A单词句B电报句C完整句D复合句

判断题模具装配阶段的任务只是将加工好的零件组合成一副完整的模具。A对B错

单选题电报句是(  )。A由2个单词组成的完整句B由2~3个单词组成的不完整句C由2~3个单词组成的简单句D由2~3个单词组成的完整句

单选题1.5-2岁左右的儿童使用的句子主要是( )。A单词句B电报句C完整句D复合句

单选题扫描器所完成的任务是从字符串形式的源程序中识别出一个个具有独立含义的最小语法单位即()A字符B单词C句子D句型

判断题儿童句子的形成过程是单词句-双词句-完整句。A对B错

单选题()是将各种不相同但是又相互关联的各种要素组合成一个完整的整体。A替换B改编C拼接组合D颠倒