一般来说，确立价值观在个体发展的哪一时期初步完成?( )A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年后期
“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（ ）A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期
自我意识发展的第二个飞跃期是( )A．幼年期B．童年期C．少年期D．青年期
个体心理发展中充满着独立性的依赖性，自觉性的幼稚性矛盾的体现是（ ）A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年期
心理自我开始形成和发展的时期为 （ ）。A．幼儿期B．童年期C．少年期D．青年初期
学生发展过程中充满矛盾，被称为“危机期”的是（ ） A．童年期 B．少年期 C．青年初期 D．青年晚期
“理想和未来”是人生（ ）的重要特征。A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期
心理自我是在( )开始发展和形成的。A．儿童期 B．少年期C．青年初期 D．青年晚期
青少年发展过程中充满矛盾。被称为“危机期”的时期是（ ）。A．童年期B．少年期C．青年初期D．青年晚期
世界观形成的重要时期是()。 A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年中期
小学阶段相当于身心发展中的（ ）A．幼儿期B．少年期 C．童年期D．青年初期
青少年的发展过程中充满矛盾，被称为“危险期”的时期是()．A．童年期B．少年期C．青年初期D．青年晚期
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()．A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期
儿童的自我评价能力开始发展是在（ ）。A．幼儿期B．童年期C．少年期D．青年期
自我意识中的心理自我一般是在— — 开始形成和发展的 【 】A．童年期B．少年期C．青年初期D．成年期
儿童自我评价能力开始发展的时期是（ ）。A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期
生理自我基本成熟时期在( ) 。A.幼儿初期B.童年期C.少年期D.青年初期
心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15岁~25岁属于（ ）A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期
“未来”是人生（）阶段的重要概念。A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期
在自我意识的发展中，社会自我成熟的年龄是在（）。A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期
心理发展的过程中，具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?（）A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年期
心理自我开始发展和形成的时期为( )。A.幼儿期B.童年期C.青春期D.成年期
个体心理发展中，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的阶段是( )A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年期
心理自我开始形成和发展的时期为（）。A、幼儿期B、童年期C、青年初期D、少年期
儿童一般伦理原则开始形成，但自控差，常出现前后自我矛盾，这时期是（）A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期
单选题心理自我开始形成和发展的时期为（）。A幼儿期B童年期C青年初期D少年期
单选题儿童一般伦理原则开始形成，但自控差，常出现前后自我矛盾，这时期是（）A童年期B少年期C青年初期D青年期
填空题个体自我意识发展中，始于青年初期发展和形成的是____自我。