心理自我是在开始发展和形成的，这一时期是自我意识发展的第二个飞跃期。
对特殊儿童问题行为管理的()需一致,不能前后矛盾。 A.方法B.标准C.态度D.原则
教师资格考试:______左右的儿童正处于自我概念形成的时期。( ) .______左右的儿童正处于自我概念形成的时期。()A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁
儿童时期人开始出现社会性的心理内容,但更大规模的深刻的社会化是在青少年时期完成的。() 此题为判断题(对，错)。
儿童开始认识社会自我的时期是() A、10个月左右B、2--3岁C、4--5岁D、5--6岁
班集体的形成过程是师生矛盾时期,也是儿童群体之间相互矛盾的时期。() 此题为判断题(对，错)。
关于自我控制，下列说法中的是()。A.一般来说，听话的孩子就是自控能力强的孩子。B.强制儿童控制他的行为和情绪也是在培养其自控能力。C.存在自控问题的儿童容易冲动。D.坚持性不属于自我控制的范畴。
3 7 ．总体来看，初中生的伦理道德已经开始形成，但具有________的特点。
幼儿期（3~6岁）是儿童个性（）。A开始萌芽的时期B初步形成的时期C稳定发展的时期D完善成熟的时期
心理学家一般认为，儿童个性形成过程的开始时期是（）。A、0～3岁B、3～6岁C、6～12岁D、12～15岁
高中生开始出现观察者自我和被观察者自我的矛盾；自我意识闭锁的同时又渴望别人的理解和尊重。
（）岁是儿童动作发展的关键期，儿童最初始的动作和基础性动作都是在这个时期出现或形成的。这主要与成熟因素有关。
在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时期。（）A、学年开始前B、学年开始后C、学年结束时D、学年总结会
儿童有独立的自我评价，且自我评价的稳定性逐渐增强，开始于（）A、幼儿园时期B、小学时期C、初中时期D、高中时期
儿童开始能辨别前后方位的时期是（）。A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁
3岁儿童已经正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁部分儿童开始能以（）为中心辨别左右。A、父母B、同伴C、自我D、他人
学术界一般认为，在涉及到人的科研活动中要遵守以下四项基本的伦理原则，其中不属于这四项基本伦理原则的是（）A、尊重原则B、不伤害原则C、盈利原则
儿童一般伦理原则开始形成，但自控差，常出现前后自我矛盾，这时期是（）A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期
老年病人护理难度大是由于他们（）。A、听力下降，记忆力差B、疼痛阈增高C、自理、自控能力差D、要求实现自我价值
单选题在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时期。（）A学年开始前B学年开始后C学年结束时D学年总结会
单选题幼儿期（3~6岁）是儿童个性（）。A开始萌芽的时期B初步形成的时期C稳定发展的时期D完善成熟的时期
单选题儿童有独立的自我评价，且自我评价的稳定性逐渐增强，开始于（）A幼儿园时期B小学时期C初中时期D高中时期
填空题心理自我是在____开始发展和形成的，这一时期是自我意识发展的第二个飞跃期。
填空题（）岁是儿童动作发展的关键期，儿童最初始的动作和基础性动作都是在这个时期出现或形成的。这主要与成熟因素有关。
单选题儿童开始能辨别前后方位的时期是（）。A3岁B4岁C5岁D6岁