催促婴幼儿吃饭和比赛吃饭都是不对的。()

催促婴幼儿吃饭和比赛吃饭都是不对的。()


相关考题:

婴幼儿吃饭前可以过度兴奋或剧烈运动。( )

教婴幼儿自己吃饭的方法正确的选项是必填()。 A.要考虑婴幼儿自己吃饭的热情B.让婴幼儿自己抓饭吃C.让婴幼儿自己拿饭吃D.让婴幼儿含饭吃

()岁婴幼儿吃饭动作逐渐协调,可独立吃饭,学习做简单的家务。 A.1岁半~2B.2~3C.4~5D.6~7

坚持让婴幼儿做扶碗吃饭训练,婴幼儿()就能学会自己拿勺吃饭。 A.3岁B.1岁半C.2岁D.4岁

婴幼儿不吃饭时,要追着婴幼儿喂饭。() 此题为判断题(对,错)。

()有利于婴幼儿进餐。A.婴幼儿吃饭时有陌生人出现B.催促婴幼儿进餐C.餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D.教师聊天

婴幼儿进餐时保育员应做到()。A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B.催促吃饭慢的孩子C.表扬吃饭快的孩子D.边照顾进餐边扫地

婴幼儿便秘,保育员应该要求婴幼儿()。A、多吃零食B、多吃肉C、多吃水果和蔬菜D、少吃饭

教婴幼儿自己吃饭的方法不正确的选项是()。A、要手把手教B、婴幼儿不愿吃饭时要大声斥责C、逐渐过渡到让婴幼儿自己拿着小勺舀着吃D、要耐心

婴幼儿进餐所需要的氛围是()。A、比赛吃饭B、愉快进餐C、吃饭时给婴幼儿讲故事D、吃饭时批评婴幼儿

日常生活环节中的安全隐患主要包括()。A、热水喝热汤可能烫伤婴幼儿B、催促婴幼儿快点吃饭易噎着孩子C、饮水、如厕时秩序混乱,易挤倒摔伤D、睡眠中因病惊厥抽风

()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天

为了促进儿童积极吃饭可采用比赛的方法。

婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地

婴幼儿进餐时保育员应该()A、讲故事B、大声聊天C、安静地照顾婴幼儿吃饭D、批评幼儿

良好的进餐环境是()。A、教师聊天B、教师催促幼儿吃饭C、教师批评打翻饭菜的幼儿D、教师和蔼、亲切、周到

吃饭时不过分()提醒幼儿细嚼慢咽,不要边吃边玩。A、大声B、急速C、催促

单选题吃饭时不过分()提醒幼儿细嚼慢咽,不要边吃边玩。A大声B急速C催促

单选题婴幼儿进餐所需要的氛围是()。A比赛吃饭B愉快进餐C吃饭时给婴幼儿讲故事D吃饭时批评婴幼儿

单选题教婴幼儿自己吃饭的方法不正确的选项是()。A要手把手教B婴幼儿不愿吃饭时要大声斥责C逐渐过渡到让婴幼儿自己拿着小勺舀着吃D要耐心

多选题日常生活环节中的安全隐患主要包括()。A热水喝热汤可能烫伤婴幼儿B催促婴幼儿快点吃饭易噎着孩子C饮水、如厕时秩序混乱,易挤倒摔伤D睡眠中因病惊厥抽风

单选题()有利于婴幼儿进餐。A婴幼儿吃饭时有陌生人出现B催促婴幼儿进餐C餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D教师聊天

单选题婴幼儿进餐时保育员应做到()。A和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B催促吃饭慢的孩子C表扬吃饭快的孩子D边照顾进餐边扫地

判断题为了促进儿童积极吃饭可采用比赛的方法。A对B错

单选题叔叔特别爱:(  )。A吃饭B看电视C看足球比赛D拍手

单选题良好的进餐环境是()。A教师聊天B教师催促幼儿吃饭C教师批评打翻饭菜的幼儿D教师和蔼、亲切、周到

单选题女:谁先吃完饭谁就不用洗碗,好不好?男:我吃完了。问:他们在说什么?A吃饭B比赛吃饭C谁洗碗D打算不洗碗