下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．其唯《易》乎 天之苍苍，其正色邪B．拂衣而出 倚歇而和质C．遂得免焉 风雨兴焉D．复还于蜀 且贰于楚也
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．其唯《易》乎 天之苍苍，其正色邪
B．拂衣而出 倚歇而和质
C．遂得免焉 风雨兴焉
D．复还于蜀 且贰于楚也
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下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）。A．①周以母故 ②而告以成功B．①饭之而去 ②涵淡澎湃而为此也C．①评者谓为明世第一 ②如今人方为刀俎，我为鱼肉D．①人其姓名 ②今其智乃反不能及
下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）。(1分)A．李迪字复古，其先赵郡人B．发兵捕之．久不得祈祷非通所宜，其毋令往 周怀政之诛，讳怒甚C．是频岁蝗旱，问何以济D．陛下有几子，乃欲为此计迪请发内藏库以佐国用 臣不知皂太后盛德．乃至于此
⒍下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 ( )A.①李迪字复古，其先赵郡人 ②祈祷非迪所宜，其毋令往B.①发兵捕之，久不得 ②周怀政之诛，帝怒甚C.①时频岁蝗旱，问何以济 ②迪请发内藏库以佐国用D.①陛下有几子，乃欲为此计 ②臣不知皇太后盛德，乃至于此
下列各组句子中红色词的意义和用法，相同的一组是(2分) ( )A．不以物喜，不以己悲 属予作文以记之B．先天下之忧而忧 然则何时而乐耶C．刻唐贤今人诗赋于其上 迁客骚人，多会于此D．予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也
下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是 （3分）A．今俞瑱得之 乃令吴玉守之B.利为彼有 宜为报仇C. 降家皆为上所杀 儿为所误D.我师乘之而入，宋忠匿于厕 斩孙泰于阵，余众悉降
下列各组语句中，加点的词的意义和用法都相同的一组是A. 清优主之 不害清之为富也B. 市人以其异，皆笑之 清不以怠遇其人C. 清其有道者欤 执其道不废D. 求者益众，其应益广 一旦复柄用，益厚报清
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（2分）A．大将军邓骘闻其贤而辟之 太守即遗人随其往B．当之郡 无丝竹之乱耳C．至夜怀金十斤以遗震 以天下之美为尽在己D．密愧而出 予独爱莲之出淤泥而不染
下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是A.以郡更察廉为楼烦长 是时以大中丞抚吴者为魏之私人B.久之乃得 项伯乃夜驰之沛公军C.得赤丸者斩武吏 五十者可以衣帛矣D.疾病且死 不出，火且尽
下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是（ ）（参考改编绍兴一中期末调研卷）A．然李则郡守，而汤公位开府 骊山北构而西折B．而劳父老，乃至于此 今其智乃反不能及C．又贤于幼几远矣 使负栋之柱，多于南亩之农夫D．以备异日史官之阙 请立太子为王，以绝秦望
教师在教学完《逍遥游》后，引导学生对“其”的代词用法进行归纳分类，下列与其他三项意义不同的一项是（ ）。A、北冥有鱼、其名为鲲B、天之苍苍，其正色邪 其远而无所至极邪C、其视下也，亦若是则已矣D、未有知其修者
为了提高学生独立学习文言文的能力，教师安拌学生查阅资料，梳理“其”字的意义和用法，下列语句中的“其”，用作连词的是（ ）A.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（ 《离骚> ）B.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎（《师说》C.老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后（《触龙说赵太后》）D.天之苍苍，其正色邪其远而无所至极邪（《逍遥游》）
下列句子中“其”字的词性与其他各项不同的是（）。A、《诗》曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎？B、以乱易整，不武。吾其还也。C、如其礼乐，以俟君子。D、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
单选题下列句子中“其”字的词性与其他各项不同的是（）。A《诗》曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎？B以乱易整，不武。吾其还也。C如其礼乐，以俟君子。D天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？