依据知—信—行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在（）。A. 知识改变上B. 观念改变上C. 态度改变上D. 技能提高上E. 行为转变上
依据知—信—行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在（）。
A. 知识改变上
B. 观念改变上
C. 态度改变上
D. 技能提高上
E. 行为转变上
B. 观念改变上
C. 态度改变上
D. 技能提高上
E. 行为转变上
参考解析
解析：P128；“知信行”模式：“知信行”是知识、信念和行为的简称，健康教育的知一信一行( knowledge，attitude，belief，and practice，KABP或KAP)模式实质上是认知理论在健康教育中的应用。知信行模式认为：卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础，而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。
相关考题：
知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一,其中,“信”是指A.信息B.信念、态度 知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，“信”是指A．信息B．信念、态度C．信任D．信心E．相信
健康相关行为改变的（）模式认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础，人们如果具有与疾病、健康相关的信念，他们就会采纳健康行为，改变危险行为。A.行为改变的阶段理论B.自我效能理论C.知信行模式D.健康信念模式
患者男，60岁。患有慢性支气管炎，有吸烟史40年，他了解吸烟对自身的危害，但总是找各种借口纵容自己吸烟。依据知信行模式，护士健康教育的重点应放在（ ）。A.传播知识B.改变态度C.树立信心D.提高技能E.纠正行为
单选题下列有关行为干预理论，哪一项说法是错误的？（ ）A行为干预理论主要的理论模式包括“知信行”模式和健康信念模式B“知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程C“知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念D“知信行”模式中“行”是指把健康信念变成健康行为E健康信念模式是用心理学方法解释健康相关行为的理论模式
多选题如果对刘先生进行健康指导可以依据的健康相关行为改变的基本理论是（ ）。A健康信念模式B行为改变阶段理论C行为模式DPRECEDE-PROCEED模式理论E7P理论F自我效能理论G知-信-行理论
单选题健康教育中最常用的健康相关行为改变的一种理论模式是（）A知信行模式B健康信念模式CPROCEED模式DPRECEDE模式E行为改变阶段模式