(  )岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。A.0—1B.2—3C.3.5—4D.5—6

(  )岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。

A.0—1
B.2—3
C.3.5—4
D.5—6

参考解析

解析:5—6岁幼儿大多数已表现出自我情绪体验,主要特点是:幼儿自我情绪体验由与生理需要相联系的情绪体验向社会性情感体验不断深化、发展,同时又表现出易受暗示性。

相关考题:

幼儿在游戏中总是__________体验强于__________体验,总是处于愉悦的情绪体验之中。

在自我意识的发展方面,5-6岁的幼儿大多数已经能够进行自我评价、有自我情绪体验及自我控制能力。() 此题为判断题(对,错)。

研究表明,我国幼儿自我体验发生于()。A:3岁B:4岁C:5岁D:6岁

儿童自我情绪体验发生的转折年龄在()。 A.4岁B.5岁C.6岁D.3岁

自我意识发展到何种水平集中体现在()A、自我概念的发展B、自我评价的发展C、自我控制体验的发展D、自我情绪体验的发展

神经衰弱的主要临床特点不包括( )。A.抑郁情绪体验B.自我评价过低C.精神容易兴奋D.焦虑情绪体验

神经衰弱的主要临床特点不包括( )。(A)抑郁情绪体验 (B)自我评价过低(C)精神容易兴奋 (D)焦虑情绪体验

儿童自我情绪体验发生转折的年龄是( )A.2岁B.4岁C.6岁D.22岁

幼儿自我体验教育活动设计包括哪些内容?

两三岁以后的幼儿常常由于被告知蛇会咬人,黑夜有鬼等产生怕蛇、怕鬼的情绪。这些都是和()相联系的情绪体验。A、记忆B、想象C、感知D、自我意识

幼儿期自我意识的发展主要表现在()。A、自我体验B、自我控制C、自我转化D、自我评价

诗书画幼儿喜欢扮演什么角色?表现出什么样的行为?幼儿有怎样的心理体验?

在自我意识的发展方面,5-6岁的幼儿大多数已经能够进行自我评价、有自我情绪体验及自我控制能力。

幼儿不仅能辨别不同的情绪表情,而且还能准确地理解他人的情绪体验。()

虽然大多数5、6岁的幼儿已经表现出自我情绪体验,但都还没有控制能力。()

联系班杜拉的自我效能理论,以下属于影响自我效能形成的因素的是()A、情绪的转变B、情绪的体验C、情绪的唤起D、情绪的起伏

幼儿自我意识状况主要围绕自我评价、自我体验和自我控制。

幼儿自我意识的发展主要包括哪些方面()。A、自我评价B、自我体验C、自我批评D、自我控制

幼儿自我意识状况主要围绕()、自我体验和自我控制。

神经衰弱的主要临床特点包括()。A、抑郁情绪体验B、自我评价过低C、精神容易兴奋D、焦虑情绪体验

多选题神经衰弱的主要临床特点包括()。A抑郁情绪体验B自我评价过低C精神容易兴奋D焦虑情绪体验

判断题在自我意识的发展方面,5-6岁的幼儿大多数已经能够进行自我评价、有自我情绪体验及自我控制能力。A对B错

单选题儿童自我情绪体验发生的转折年龄是(  )。A3岁B4岁C5岁D6岁

单选题幼儿期自我评价、自我体验及自我控制主要表现出(  )。A幼儿自我意识的发展情况B幼儿高级情感的发展情况C幼儿意志力的发展情况D幼儿道德感的发展情况

判断题虽然大多数5、6岁的幼儿已经表现出自我情绪体验,但都还没有控制能力。()A对B错

填空题幼儿自我意识状况主要围绕()、自我体验和自我控制。

单选题两三岁以后的幼儿,常常由于被告知蛇会咬人、黑夜有鬼等产生怕蛇、怕黑的情绪,这些都是和( )相联系的情绪体验。A记忆B想象C感知D自我意识