对身体活动评估认识不正确的是( )A.能为健身防病及疾病的辅助治疗提供有益指导B.诸多因素影响能量的消耗C.从活动强度、持续时间和频率三个侧面来评估D.常用自报的数据来评估

对身体活动评估认识不正确的是( )

A.能为健身防病及疾病的辅助治疗提供有益指导
B.诸多因素影响能量的消耗
C.从活动强度、持续时间和频率三个侧面来评估
D.常用自报的数据来评估

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解析：

相关考题：

对病人进行思想、情感、动机、精神状态方面的评估属于A.身体评估B.认识评估C.感知评估D.心理评估E.社会评估对病人进行角色、身份、学习形态、休闲活动方面的评估属于A.身体评估B.认识评估C.感知评估D.心理评估E.社会评估请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
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评估身体活动水平的标准有哪些？
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对病人进行思想、情感、动机、精神状态方面的评估属于A、身体评估B、认识评估C、感知评估D、心理评估E、社会评估
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自我意识不包括A、对自己及其状态的认识B、对自己肢体活动状态的认识C、对自己思维活动的认识D、对自己潜意识活动的认识E、对自己情感、意志活动的认识
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自我认识是指一个人对自己及自己与周围环境关系的认识,包括对自己存在的认识,对个体身体、心理、社会特征等方面的认识。() 此题为判断题(对，错)。
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“运动教育”课程是同时提供有关身体的、情感的、认识的和社会性的活动的一种综合性的课程。() 此题为判断题(对，错)。
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下列选项中,不属于自我评估内容的是()。 A.对自己教育和培训经历的认识B.对自己价值观的认识C.对职业生涯发展阶段的认识D.对自己能力的评估
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下列选项中,属于自我评估内容的是()。 A.对自己体力的评估B.对职业生涯发展阶段的认识C.对自己生涯目标的认识D.对自己价值观的认识
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一般来说,对职业生涯发展阶段的认识、对自己需要的认识和()是自我评估的内容。 A.对自己体力的评估B.对自己价值观的认识C.对自己教育和培训经历的认识D.对自己健康的评估
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一种现实与想象相结合的,为了满足认识和身体需要的轻松自由的学习活动称学习。() 此题为判断题(对，错)。
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自我认识不包括()。 A.对自己行动的认识B.对自己心理活动的认识C.对自己身体的认识D.自我调节
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对患者次级评估,进行重点评估时,精神评估的内容不包括() A.身体活动B.精神状态C.行为D.语言理解能力E.外表
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对体力活动评估认识不正确的是()A.能为健身防病及疾病的辅助治疗提供有益指导B.诸多因素影响能量的消耗C.从强度、持续时间和频率三个侧面来评估D.常用自报的数据来评估
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关于身体活动的说法，不正确的是A.不同的身体活动类型促进健康的作用不相同B.适度增加身体活动可以获得更大的健康效益C.高强度的身体活动可能造成伤害D.成人每周应至少参加五次以上中等强度的身体活动E.高血压患者不应该参加身体活动
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对病人次级评估，进行重点评估时，精神评估的内容不包括（）A、精神状态B、语言理解能力C、身体活动D、行为、外表
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对病人次级评估，进行重点评估时，精神评估的内容不包括（） A、精神状态B、语言理解能力C、身体活动D、行为E、外表
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自我概念时做法不正确的是（）。A、对被评估者的穿着、表情等加以注意B、选择在人多的场合进行评估C、注意倾听被评估者讲话D、当被评估者身体有不适时就暂不作评估E、对被评估者的各种观念都不加评估
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有关身体活动，下列说法不准确的是（）A、身体活动包括运动和生活活动B、生活活动又称为与生活方式有关的身体活动C、运动是身体活动的一种D、运动对老年人维持身体健康的意义比年青人更大
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结合自己的认识和亲身体会，谈谈对我国社会救助体系的认识。
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自我概念是个人心目中对自己的印象，包括对自己存在的认识以及对个体身体、能力、性格、态度等方面的认识。
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“了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系”在水平四的要求是（）。A、体验体育活动中的心理感受B、体验身体健康状况变化时的心理感受C、了解心理健康对身体健康的作用
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培训这种认识活动关注（）。A、认识的结果B、认识的过程C、学员活动中的发展D、评估的指标
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单选题“了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系”在水平四的要求是（）。A体验体育活动中的心理感受B体验身体健康状况变化时的心理感受C了解心理健康对身体健康的作用
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单选题对病人次级评估，进行重点评估时，精神评估的内容不包括（）A精神状态B语言理解能力C身体活动D行为、外表
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问答题评估身体活动水平的标准有哪些？
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判断题游戏是一种现实与想象相结合的，为了满足认识和身体需要的轻松自由的学习活动。A对B错
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单选题对病人次级评估，进行重点评估时，精神评估的内容不包括（）A精神状态B语言理解能力C身体活动D行为E外表
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