对心理危机的内涵理解正确的是()A、出现较强烈的应激事件B、出现认知情绪行为改变C、反应达不到精神病程度D、依靠自我调节可以应对
自我心理调节的策略有() A.加强自我修养，保持乐观稳定的情绪B.建立合理的认知C.充分利用社会资源D.保持自然的生活规律和积极的生活状态
美国斯坦福大学的著名情绪心理学家格罗斯认为,最常用的调节情绪策略有()。 A、自我调控B、认知重评C、领会策略D、表达抑制
克服焦虑的措施和调节策略有( )。A、面对问题积极应对B、提高专业能力C、优化自我评价D、调节考试期望
当自己内心出现负面感受时，最好的应对方法包括（）A. 改变社会风气B. 调节自我认知C. 调节自我情绪D. 寻求专业的心理帮助E. 寻求社会支持
学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和（ ）。A.计划策略B.调节策略C.组织策略D.资源管理策略
关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称为( )。A.认知策略B.认知能力C.基本认知D.元认知
自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析、自我评价等几个方面。
下列哪一项不是通过调节自我认知来应对心理问题（）A、校正对自我的认知B、建立合理的自我期望C、纠正归因偏见D、多用积极的思维方式E、宣泄自我情绪
哪些具体的情绪调节策略有助于改善中学生变化多端的情绪，危害他们的健康心理状况（）A、认知调节B、行为调节C、言语调节D、生理调节
监狱应当对罪犯进行心理健康教育，宣传心理健康知识，使罪犯对心理问题学会（）。A、自我治疗B、自我放松C、自我调节D、自我矫治
对自我的不良认知与对挫折的不良认知，均会导致出现认知心理问题，其典型的表现包括（）。A、自卑、自负B、自我接纳困难C、自我角色偏离D、前三项都有
调节自我认知以应对心理问题的策略有（）A、校正自我认知，客观地认识自己B、建立合理的自我期望C、纠正归因偏见，通过归因训练，使个体成为更加内控的人D、多用积极的思维方式E、改变周围环境，以适应自我认知的改变
当自己内心出现负面感受时，最好的应对方法包括（）A、改变社会风气B、调节自我认知C、调节自我情绪D、寻求专业的心理帮助E、寻求社会支持
（）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。A、自我调控B、自我检查C、自我管理D、自我评价
米歇尔的认知—情感单元包括以编码、预期和信念、情感、目标和价值以及（）。A、表征B、能力C、自我调节D、能力和自我调节
自我概念是个体进行调节的心理系统，包括（）三个方面。A、自我认知B、自我情感C、自我意识
促进心理健康的原则不包括（）。A、树立以自我为中心的意识B、社会适应自如C、保持良好的人际关系D、保持良好的情绪E、提高心理调节和应对能力
自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括（）等几个方面。 A、自我感觉B、自我概念C、自我观察D、自我分析E、自我评价
单选题促进心理健康的原则不包括（）A树立以自我为中心的意识B社会适应自如C保持良好的人际关系D保持良好的情绪E提高心理调节和应对能力
多选题自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括（）等几个方面。A自我感觉B自我概念C自我观察D自我分析E自我评价
判断题自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析、自我评价等几个方面。A对B错
判断题应对工作压力主要依靠个人做好自我心理调节。（）A对B错
多选题当自己内心出现负面感受时 ，最好的应对方法包括（ ）A改变社会风气B调节自我认知C调节自我情绪D寻求专业的心理帮助E寻求社会支持