1 3 ．在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，这种执行控制功能的基础是 【 】A ．元认知B ．元策略C ．元情感D ．元监控
1 3 ．在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，这种执行控制功能的基础是 【 】
A ．元认知
B ．元策略
C ．元情感
D ．元监控
相关考题：
实现内部控制目标的手段是设计和执行控制政策及程序。根据有关规定内部控制包括( )要素。A．控制环境、风险评估过程、信息系统与沟通、控制活动、控制结构B．控制环境、控制活动、控制结构、控制设计、控制执行C．风险评估过程、信息系统与沟通、对控制的监督、控制环境、控制结构D．风险评估过程、对控制的监督、信息系统与沟通、控制活动、控制环境
在加涅(R. M. Gagne)的理论中，学习的信息加工模式的主要结构成分是（）A.感觉记忆、短时记和长时记忆B.刺激情境、行为反应和结果反馈C.知识获想、知识转化和知识评价D.信息加工过程和执行控制过程
在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型中，控制过程的两个主要结构功能是执行监控和预期，即激活和调节学习时的信息流。预期结构体现着学习者的学习目的和学习动机，影响着学习者对外部信息的选择知觉、对信息的记忆编码和怎样被转化为行为等方面。执行监控结构支配认知策略的运用。A对B错
在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型中，控制过程的两个主要结构功能是执行监控和预期，即激活和调节学习时的信息流。预期结构体现着学习者的学习目的和学习动机，影响着学习者对外部信息的选择知觉、对信息的记忆编码和怎样被转化为行为等方面。执行监控结构支配认知策略的运用。
单选题实现内部控制目标的手段是设计和执行控制政策及程序。根据COSO发布的内部控制框架，内部控制包括的要素有（ ）A控制环境、风险评估过程、信息系统与沟通、控制活动、控制结构B控制环境、控制活动、控制结构、控制设计、控制执行C风险评估过程、信息系统与沟通、对控制的监督、控制环境、控制结构D风险评估过程、对控制的监督、信息系统与沟通、控制活动、控制环境
判断题在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型中，控制过程的两个主要结构功能是执行监控和预期，即激活和调节学习时的信息流。预期结构体现着学习者的学习目的和学习动机，影响着学习者对外部信息的选择知觉、对信息的记忆编码和怎样被转化为行为等方面。执行监控结构支配认知策略的运用。A对B错
多选题在加涅的信息加工模型中，把学习看成是以下系统的协同作用过程（）。A加工系统B调节系统C执行控制系统D预期系统E反馈系统