简述古典画论中关于绘画的社会审美教育作用。

简述古典画论中关于绘画的社会审美教育作用。


相关考题:

下面哪一项不属于艺术的社会功能() A.审美认识作用B.审美教育作用C.审美娱乐作用D.实际功利作用

所谓“一画有千秋之遐想”指的是绘画美育功能中的哪种功能:( ) A. 审美娱乐功能B. 审美认识作用C. 审美教育功能D. 审美商业功能

中国古代画论的形成条件主要有()。 A、绘画实践日益成熟B、文人对绘画的关注与参与(针对专篇画论的形成)C、绘画理论在民间的传播D、统治阶级对绘画理论建设的支持

论述古典论中关于绘画的审美作用。

论述古典画论中关于绘画创作的指导思想。

谈古典画论中绘画流派的含义。

简述审美情感在审美活动中对审美想象的作用。

简述绘画艺术的审美特征。

关于艺术的作用,下列说法错误的是()A、艺术具有审美认知作用B、艺术具有审美娱乐作用C、艺术具有审美规训作用D、艺术具有审美教育作用

艺术的社会功能包括:审美认识作用、审美教育作用、审美娱乐作用。

简述审美与人生境界的关系(审美教育对于人生境界的提升作用)。

分别简述古典画论中关于不同绘画题材相应的社会审美作用。

谈古典画论中绘画风格的含义

简述古典画论中关于绘画的社会审美认识作用。

《金瓶梅》对于今天的读者来说,其社会作用主要在于()A、认识作用B、教育作用C、审美作用D、认识作用为主,兼有少量审美和教育作用

问答题谈古典画论中绘画流派的含义。

问答题简述古典画论中关于绘画的社会审美调剂作用。

单选题《金瓶梅》对于今天的读者来说,其社会作用主要在于()A认识作用B教育作用C审美作用D认识作用为主,兼有少量审美和教育作用

问答题论述古典画论中关于绘画创作的指导思想。

单选题以下关于“艺术的审美教育作用”,表述错误的是(  )。A艺术的审美教育作用能够在思想上受到启迪B艺术的审美教育作用不能起到实践作用C艺术的审美教育作用能够在认识上得到提高D艺术的审美教育作用能够树立正确的人生观和世界观

问答题简述审美与人生境界的关系(审美教育对于人生境界的提升作用)。

问答题简述审美情感在审美活动中对审美想象的作用。

问答题简述古典画论中关于绘画的社会审美教育作用。

问答题谈古典画论中绘画风格的含义

问答题分别简述古典画论中关于不同绘画题材相应的社会审美作用。

问答题简述绘画艺术的审美特征。

问答题论述古典论中关于绘画的审美作用。