学校教育实现个体个性化的主要途径是( )A.促进人的主体能力的发展B.促进个体差异的充分发展C.开发人的创造性D.培养个体职业意识和角色

学校教育实现个体个性化的主要途径是( )


A.促进人的主体能力的发展
B.促进个体差异的充分发展
C.开发人的创造性
D.培养个体职业意识和角色

参考解析

解析:

相关考题:

______是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径。

社区教育的特点主要有()。 A、是实现终身教育和建立学习型社会的途径B、区别于非传统的学校教育C、全民参与、资源共享D、为社区的建设、发展服务

完成学校教育任务,实现教育过程的基本途径是()。 A.课外活动B.社会实践C.学校管理D.教学

学校教育促进个体社会化的主要途径包括( )A.教育促进个体思想意识的社会化B.教育培养个体的职业意识和角色C.教育开发人的创造性,促进个体价值的实现D.教育促进个体行为的社会化

(2008年10月)教学是学校教育中最基本的活动,不仅是( )的主要途径,也是实施德育、体育、美育等的基本途径。它在学校教育中居于( )地位。

简述教育促进个体个性化功能的主要表现,

学校教育与社会教育相互配合的主要途径有哪些?

完成学校教育任务、实现教育目的的基本途径是( )。

教学是学校教育中最基本的活动,不仅是( )的主要途径,也是实施德育、体育、美育等的基本途径。它在学校教育中居于( )地位。

学校教育在个体发展中的特殊功能有哪些?()A、学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范B、学校教育具有加速个体发展的特殊功能C、学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值D、学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能

学校教育中智育主要通过()与()去实现。

学校教育的主要途径有:()、()、()。

人的社会化的基本途径主要是()。A、社会教化B、学校教育C、同辈群体D、个体内化

智育是学校教育的重要组成部分,它主要通过()这条途径来实现。A、课外活动B、社会实践C、教学D、研究活动

简述学校教育的个体社会化与个性化功能。

课程是实现学校教育目标的()。A、必要条件B、前提条件C、基本途径D、必要手段

教学是实现学校教育目的的基本途径。

完成学校教育任务,实现教育过程的基本途径是()A、课外活动B、社会实践C、学校管理D、教学

教学的意义是,教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式;教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径;教学是学校教育的主要工作。

判断题教学的意义是,教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式;教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径;教学是学校教育的主要工作。A对B错

单选题课程是实现学校教育目标的()。A必要条件B前提条件C基本途径D必要手段

单选题完成学校教育任务,实现教育过程的基本途径是()A课外活动B社会实践C学校管理D教学

单选题智育是学校教育的重要组成部分,它主要通过()这条途径来实现。A课外活动B社会实践C教学D研究活动

判断题教学是实现学校教育目的的基本途径。A对B错

填空题学校教育的主要途径有:()、()、()。

多选题人的社会化的基本途径主要是()。A社会教化B学校教育C同辈群体D个体内化

问答题简述学校教育的个体社会化与个性化功能。