羽毛球打得好的人,网球也打得好,可以解释这种现象的学习迁移理论是( )。A.相同要素说B.概括说C.三维迁移理论D.关系转换说
羽毛球打得好的人,网球也打得好,可以解释这种现象的学习迁移理论是( )。
A.相同要素说
B.概括说
C.三维迁移理论
D.关系转换说
B.概括说
C.三维迁移理论
D.关系转换说
参考解析
解析:两种活动中存在很多相似之处,即共同要素,可以引起迁移。
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甲同学初中时几何学得好,现在学习立体几何时就简单多了,他之前会弹电子琴,现在学钢琴学得也挺快。乙同学上周末骑邻居家的三轮车,他以为自己会骑自行车,学起来应该比较快,可没有想到怎么骑也骑不好,总往一边倒,看来会骑自行车反而影响了学骑三轮车。从学习迁移的角度分析,对于上述材料的分析正确的是( )。A.材料体现了学习迁移的思想B.甲同学的学习现象属于正迁移C.合理安排教学顺序,可以提高学习的效果D.两位同学的学习现象都属于顺向迁移
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