某中学实施由师生共同讨论制定的《手机使用公约》有效地减少了学生在课堂上玩手机现象。这说明校园文化具有A.激励功能B.控制功能C.品牌功能D.辐射功能
某中学实施由师生共同讨论制定的《手机使用公约》有效地减少了学生在课堂上玩手机现象。这说明校园文化具有
A.激励功能
B.控制功能
C.品牌功能
D.辐射功能
B.控制功能
C.品牌功能
D.辐射功能
参考解析
解析： 题目中提到师生共同制定行为规范，体现了全员参与，共同接受 。学校文化中蕴含着道德因素，能调节人际关系，使之心理相容和谐有序，这就是学校文化对其成员的规范约束作用。但学校文化中的规范功能并不像规章制度、政策法规那样具有“硬”的约束力，而是在一个特定的文化氛围中，人们为取得心理平衡而自觉地服从团体规范，产生“从众”行为，这就是学校文化的控制功能。
相关考题：
一学生在课堂上打手机，老师劝阻无效后，气愤地夺过手机摔在地上。问题：（1）请从建立良好师生关系的角度，谈谈你对此事的看法。（2分）（2）建立良好的师生关系有何重要意义?（2分）（3）教师应如何处理好与学生的关系?（5分）
赵某与刘某等人在茶馆打麻将，民警孙某、蒋某巡查时将其查获，收缴了10000元赌资和赵某随身携带的手机。经查，手机没有作为赌注使用。由于孙某的手机正在维修，便将赵某的手机拿来使用。下列说法正确的是( )。A.赵某构成赌博的违反治安管理行为B.民警收缴赵某的手机错误C.孙某可以使用赵某的手机，并支付一定的费用D.对10000元赌资应当追缴
现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性，据中国日报报道：2010年6月13日下午．湖北仙桃某中学高一(二)班课堂上，班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。问题：作为一名教师，你对胡老师砸手机的行为如何看，并作分析。
张某在某手机店购得手机，手机店承诺手机七天无理由退货。张某将手机借给朋友许某使用，使用过程中手机电池过热造成许某皮肤灼伤。对此，下列说法正确的是：( ）A.该手机买卖合同属于附条件的合同B.许某可依据合同向手机店主张违约责任C.许某可向手机店主张侵权责任D.许某可向张某主张侵权责任
目前很多中学生都开始普遍地使用手机，这让很多家长非常担心，在家长看来手机是用来 联系孩子的方式，但同时也会耽误孩子的学习，影响学业。不过一项新的研究显示，使用手机可以让孩子变得更聪明，因为手机上的社交网络会提升孩子的交流和沟通能力。以下哪项如果为真，最不能支持上述结论？（ ）A.研究发现，如果孩子使用手机上的社交网络，可以学习到课堂上不能学到的东西B.一些使用手机的孩子对社交网络的使用频率并不高C.相比不使用手机的孩子，使用手机的孩子更喜欢用网络进行交流D.经常使用手机的孩子会对一些信息变得敏感，理解能力变得更强
某市某中学思想品德老师在上《师生之间》一课时，把任教该班的科任老师和班主任请到课堂，共同讨论师生之间的关系问题，课堂上老师和同学坦诚交流，收到了良好的效果。这位老师的做法，突出体现了思想品德课程的（ ）特点。A．思想性B．实践性C．人文性D．综合性
刘某拾得一部手机，关于该手机的所有权，下列说法符合法律规定的是( ）A.若张某明知手机系刘某拾得，但支付了合理价款，便可取得手机使用权B.若张某获得手机系刘某无偿赠与，但因其误以为手机系刘某购买，故而张某可以取得手机所有权C.失主赵某知道手机在张某手中三年后，仍然有权向张某追回手机D.若张某通过拍卖购得该手机，失主赵某为追回手机应向张某支付相关费用
随着时代的发展,越来越多的人使用智能手机,……有时甚至偷父母的钱充值玩游戏。1、请你结合以上材料,简述中学生对智能手机成瘾行为的表现及危害。(4分)2、请你针对丁某的行为表现,提出相应的手机成瘾的教育辅导策略。(8分)
某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。当众砸手机的做法（）。A、会引发师生之间的尖锐冲突，不利于问题的解决B、有助于树立老师的权威C、是对学生的关爱D、保护了多数学生安静听课的权利
某日中午，大学生顾某在站台等公交车回校。等车时，顾某拿手机出来玩，等车来时，顾某便将手机随手放在了上衣口袋内，然后和一群人一起挤上了车，等上车后，顾某一摸口袋发现手机不见了。顾某手机被扒的原因是人多拥挤时没有将手机抓在手上或放在贴身口袋。
当前，中学生带手机入校园，使用手机现象较为常见，这也引起了学校、家长和社会的普遍关注。中学生可否使用手机成为一时讨论的焦点。这一现象也引发了某班同学的浓厚兴趣，他们成立探究小组就“中学生手机的使用”问题进行探究。 通过走访和问卷调查，探究小组搜集了同学对中学生使用手机问题的不同观点：使用手机可以方便和家长、同学的联系，中学生也有消费的自由；有的同学在课堂上发短信、玩游戏，严重影响了学习，中学生不应该使用手机；手机时常会收到一些不良短信、诈骗短信，会对中学生的身心健康造成极大危害…… 结合上述观点，运用《生活与哲学》有关矛盾的观点，谈谈你对中学生使用手机的认识。
赵某与刘某等人在茶馆打麻将，民警孙某、蒋某巡查时将其查获，收缴了10000元赌资和赵某随身携带的手机。经查，手机没有作为赌注使用。由于孙某的手机正在维修，便将赵某的手机拿来使用。下列说法正确的是（）。A、赵某构成赌博的违反治安管理行为B、民警收缴赵某的手机错误C、孙某可以使用赵某的手机，并支付一定的费用D、对10000元赌资应当追缴
单选题某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。对于学生上课玩手机这一做法，教师应当（）A停掉该生的课，责令其反省B采用恰当方式，使学生意识到自己的错误C不用在意，继续上课D坚决制止，不惜当堂与学生发生冲突
单选题某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。当众砸手机的做法（）。A会引发师生之间的尖锐冲突，不利于问题的解决B有助于树立老师的权威C是对学生的关爱D保护了多数学生安静听课的权利