下列属于教育叙事研究的操作步骤的是( )A.观察并提出问题B.事件的记录与描述C.反思与分析D.总结与提升

下列属于教育叙事研究的操作步骤的是( )

A.观察并提出问题
B.事件的记录与描述
C.反思与分析
D.总结与提升

参考解析

解析:教育叙事研究的操作步骤有:(1)观察并提出问题;(2)事件的记录与描述;(3)反思与分析;(4)总结与提升;(5)交流与评价。

相关考题:

现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、__________和教育行动研究。

( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。 A.叙事研究 B.行动研究 C.实验研究 D.个案研究

教育叙事研究的最终落脚点是( )。 A、园本教研的改革B、叙事研究范围扩大化C、研究广泛化D、教育实践的改进和发展

教育叙事行动研究的研究主体是( )。 A、学生B、一线教师C、教育学家D、行政人员

下列属于新兴的教育研究方法的是( )A.行动研究法B.实地研究法C.教育叙事研究D.教育随笔

教育叙事研究必须以教育故事为载体(  )。

新兴的教育科学研究方法主要有( ) A.教育行动研究 B.教育质性研究C.教育叙事研究 D.教育典型研究E.教育对象研究

通过讲述教育故事,体悟教育真谛的研究方法是(  )。A.实验研究B.行动研究C.叙事研究D.调查研究

在各类研究中唯一能确定因果关系的是( )A.教育实验研究 B.教育观察研究C.教育行动研究 D.教育叙事研究

在各类研究中唯一能确定因果关系的是( )A、教育实验研究 B、教育观察研究C、教育行动研究 D、教育叙事研究

研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解,这种研究是()A、教育叙事研究B、反思性研究C、教育调查研究D、教育文献研究

下面不属于教育叙事研究特征的是()A、关注教育事件中的具体人物B、具有一定的情节性C、以故事为主线,以讲述为主导D、教育叙事就是教师的工作日志

教育叙事研究

简答教育叙事研究的特点。

通过讲述教育故事,体悟教育真谛的研究方法是()。A、实验研究B、行动研究C、叙事研究D、调查研究

近年来新兴的教育科学研究方法主要有( )。A、教育行动研究B、教育典型研究C、教育质性研究D、教育对象研究E、教育叙事研究

教育情境中.主要由教育实践者进行的改善教育专业实践的一种研究是()。A、教育叙事研究B、教育行动研究C、实验室研究D、调查研究

教育叙事研究的要素包括研究背景、核心问题、细节描述。

单选题研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解,这种研究是()。A教育叙事研究B反思性研究C教育调查研究D教育文献研究

填空题现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、()和教育行动研究。

单选题教育情境中.主要由教育实践者进行的改善教育专业实践的一种研究是()。A教育叙事研究B教育行动研究C实验室研究D调查研究

单选题教育叙事研究包括想象叙事、口头叙事和(  )。A学校叙事B未来叙事C情绪叙事D书面叙事

名词解释题教育叙事研究

问答题简答教育叙事研究的特点。

单选题下面不属于教育叙事研究特征的是()A关注教育事件中的具体人物B具有一定的情节性C以故事为主线,以讲述为主导D教育叙事就是教师的工作日志

多选题教育叙事研究的要点包括()。A有一个主题B叙事形成的报告成为标准规范的论文C叙事研究不是简单的记录生活,而是观察与思考生活D教育叙事形成的报告是一种“教育记叙文”而不是“教育论文”

单选题通过讲述教育故事,体悟教育真谛的研究方法是()。A实验研究B行动研究C叙事研究D调查研究