在班主任的工作内容中，以下哪项属于了解和研究班级个体的内容( )A.学生的基本情况B.班级成员的基本构成C.班级日常行为表现D.课外与校外活动情况

在班主任的工作内容中，以下哪项属于了解和研究班级个体的内容( )

A.学生的基本情况
B.班级成员的基本构成
C.班级日常行为表现
D.课外与校外活动情况

参考解析

解析：B、C、D项均属于班主任了解班级群体的内容。

相关考题：

班主任了解学生和研究学生的内容主要包括了解和研究学生个人、了解和研究学生__________以及了解和研究学生的学习和生活环境等方面。
查看答案
班主任班级管理的主要内容是了解和研究学生、_______和_______。
查看答案
班主任班级管理的核心内容是( )A．了解、研究学生B．组织和培养班集体C．协助和指导班级团队活动D．协调校内外各种教育力量
查看答案
简述班主任在班级管理中的作用，及进行班级管理的内容与方法。
查看答案
在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?（ ） A．学生的家庭类型 B．学生在家庭中的地位 C．学生干部情况 D．课外与校外活动情况
查看答案
班主任了解和研究班级个体是指了解学生的()。A.基本情况B.社会关系C.学业和品德状况D.品德形成和社会性发展状况
查看答案
班主任全面了解学生个体和班级整体情况，把握班级特点，找出解决班级问题的方法，称之为（　　）。A.规范制约法B.了解法C.调查研究法D.行为训练法
查看答案
教师在“细胞中的元素和化合物”一节的备课时，先通过与班主任和其他任课教师的交流，了解了授课班级的学习风气。这属于备课中的（　　）。A．分析学生的认知水平B．分析了解学生的社会背景和班级课堂氛围C．分析教材内容D．分析学生的学科基础
查看答案
一个学期结束了，班主任老师要在班主任工作交流会上对本学期的班级管理工作进行工作总结，以下哪些内容可以作为汇报内容予以呈现：①本学期班级开展的活动②本学期班级取得的荣誉③科任老师对班级学生的评价④校长提出的办学理念⑤营造班级良好的学习氛围的措施和效果⑥班级今后的努力方向和发展A.①②⑤⑥B.①②④⑥C.②③④⑤D.①②③⑤
查看答案
（）仍是班主任工作的基本内容，但班主任工作的内容日趋多元化。A、班级管理B、学生教育工作C、日常工作D、班主任专业化成长
查看答案
班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）与管理和班级工作绩效。
查看答案
班主任了解学生的群体关系的内容包括（）。A、了解同学之间的关系B、了解学生干部情况C、了解班级舆论倾向D、了解班级风气
查看答案
在班主任班级管理的内容中，以下哪项不属于了解和研究学生个人的内容？（）A、学生的家庭类型B、学生在家庭中的地位C、学生干部情况D、课外与校外活动情况
查看答案
班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）和班级工作绩效。
查看答案
班主任工作的中心内容是（）A、了解和研究学生B、家访C、转化后进生D、组织和培养班集体
查看答案
班主任培训内容主要包括：学校德育法规政策、（）、班级管理，以及学生工作热点问题研究等。A、学生心理健康教育指导B、班级活动设计与组织C、班主任工作基本规范
查看答案
简述班主任了解学生、研究学生的主要内容和方法。
查看答案
在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?（）A、学生的家庭类型B、学生在家庭中的地位C、学生干部情况D、课外与校外活动情况
查看答案
班主任全面了解学生个体和班级整体情况，把握班级特点，找出解决班级问题的方法，称之为（）。A、规范制约法B、了解法C、调查研究法D、行为训练法
查看答案
多选题班主任了解学生的群体关系的内容包括（）。A了解同学之间的关系B了解学生干部情况C了解班级舆论倾向D了解班级风气
查看答案
单选题在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?（）A学生的家庭类型B学生在家庭中的地位C学生干部情况D课外与校外活动情况
查看答案
多选题班主任培训内容主要包括：学校德育法规政策、（）、班级管理，以及学生工作热点问题研究等。A学生心理健康教育指导B班级活动设计与组织C班主任工作基本规范
查看答案
单选题在班主任班级管理的内容中，以下哪项不属于了解和研究学生个人的内容？（）A学生的家庭类型B学生在家庭中的地位C学生干部情况D课外与校外活动情况
查看答案
填空题班主任了解学生和研究学生的内容主要包括了解和研究学生个人、了解和研究学生____以及了解和研究学生的学习和生活环境等方面。
查看答案
单选题教师在“细胞中的元素和化合物”一节的备课时，先通过与班主任和其他任课教师的交流，了解了授课班级的学习风气。这属于备课中的（）。A分析学生的认知水平B分析了解学生的社会背景和班级课堂氛围C分析教材内容D分析学生的学科基础
查看答案
填空题班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）和班级工作绩效。
查看答案
单选题班主任全面了解学生个体和班级整体情况，把握班级特点，找出解决班级问题的方法，称之为（）。A规范制约法B了解法C调查研究法D行为训练法
查看答案
热门标签