《学记》中认为正课学习与课外练习必须兼顾、相互补充的教学原则是（）。A.教学相长B.藏息相辅C.豫时孙摩D.兼陈中衡

《学记》中认为正课学习与课外练习必须兼顾、相互补充的教学原则是（）。

A.教学相长

B.藏息相辅

C.豫时孙摩

D.兼陈中衡

相关考题：

《学记》指出： “时教必有正业，退息必有居学。”这句话指的是（ ）A．既有正规学习，又有非正规学习B．既有教师的教，又有学生的自学C．既有正课学习，又有课外活动D．既有在教室学习，又有在居所学习
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《学记》指出“时教必有正业，退息必有居学”，这说明了古代学校既有正课学习，又有课外活动。（ ）
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学与教相互作用的过程包括学习过程、教学过程以及__________过程。
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教学的准备性原则是指教学前，教师必须了解学生的学习准备状态，并根据学生原有的准备状态进行新的教学。在教育学中也称之为“量力性原则”或“可接受性原则”。()
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《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学”，说明古代学校既有正课学习，又 有（ ）。
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学与教相互作用的过程包括学习过程、教学过程以及（ ）。
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《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学”，说明古代学校既有正课学习，又有（ ）。
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《学记》要求教师在教学过程中善于处理好正课学习与业余爱好之间的关系，使正课学习有主攻方向，业余爱好广泛多样，而且使业余爱好有助于正课的学习，这是（）原则。A、启发诱导B、长善救失C、藏息相辅D、循序渐进
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《学记》认为教学成败的关键在（）。A、教材B、教师C、教法D、学法
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启发诱导的教学原则是在（）中明确提出的。A、《论语》B、《孟子》C、《大学》D、《学记》
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以下哪一组的关系不属于《学记》教育思想的辩证统一：（）。A、正课和课外B、亲师和乐友C、学习和休息D、考试和官职
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规定教师工作量必须坚持的原则是（）。A、教学为主B、科研为主C、教学科研并重D、科研为主兼顾教学
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《学记》中“时教必有正业，退息必有居学”所蕴含的教学原则是（）。A、及时施教原则B、循序渐近原则C、启发诱导原则D、藏息相辅原则
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《学记》中“建国君民，教学为先”，揭示了教育与经济的关系。
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《学记》指出：“时教必有正业，退息必有居学。”这句话指的是（）。A、既有正规学习，又有非正规学习B、既有教师的教，又有学生的自学C、既有正课学习，又有课外活动D、既有在教室学习，又有在居所学习
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《学记》中主张“学不躐等”，即教学要遵循的原则是（　）A、因材施教B、启发诱导C、循序渐进D、知行统一
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《学记》主张“藏息相辅”，是说正课学习与课外练习必须兼顾。
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《学记》中的“故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游焉”指的是（）A、正课学习和业余爱好的关系B、主要学习内容和次要学习内容的关系C、学习与工作的关系D、学习与休息的关系
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《学记》中认为正课学习与课外练习必须兼顾、相互补充的教学原则是（）。A、教学相长B、藏息相辅C、豫时孙摩D、兼陈中衡
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判断题《学记》指出“时教必有正业，退息必有居学”，这说明了古代学校既有正课学习，又有课外活动。A对B错
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单选题《学记》中的“故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游焉”指的是（）A正课学习和业余爱好的关系B主要学习内容和次要学习内容的关系C学习与工作的关系D学习与休息的关系
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单选题《学记》指出：“时教必有正业，退息必有居学。”这句话指的是（）。A既有正规学习，又有非正规学习B既有教师的教，又有学生的自学C既有正课学习，又有课外活动D既有在教室学习，又有在居所学习
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单选题规定教师工作量必须坚持的原则是（）。A教学为主B科研为主C教学科研并重D科研为主兼顾教学
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判断题《学记》主张“藏息相辅”，是说正课学习与课外练习必须兼顾。A对B错
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单选题《学记》中认为正课学习与课外练习必须兼顾、相互补充的教学原则是（）。A教学相长B藏息相辅C豫时孙摩D兼陈中衡
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单选题《学记》中主张“学不躐等”，即教学要遵循的原则是（　）A因材施教B启发诱导C循序渐进D知行统一
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单选题以下哪一组的关系不属于《学记》教育思想的辩证统一：（）。A正课和课外B亲师和乐友C学习和休息D考试和官职
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单选题启发诱导的教学原则是在（）中明确提出的。A《论语》B《孟子》C《大学》D《学记》
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