若把“文艺复兴运动”、“新航路开辟”、和“英国的新生”和“美国的独立”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是（）。A.揭开殖民序幕B.走进近代社会C.构建文化殿堂D.古代东西方的交流
若把“文艺复兴运动”、“新航路开辟”、和“英国的新生”和“美国的独立”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是（）。
A.揭开殖民序幕
B.走进近代社会
C.构建文化殿堂
D.古代东西方的交流
相关考题：
下列有关新航路开辟的表述，不正确的是（）A、欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力B、航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C、天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D、葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量
历史学习中，常需要对历史事件的因果关系进行分析。下列史实无因果关系的是（）。A、新航路开辟——海外殖民扩张B、英国工业革命——鸦片战争C、启蒙运动——美国内战D、1929～1933年经济危机——罗斯福新政
若把“文艺复兴运动”、“新航路开辟”、和“英国的新生”和“美国的独立”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是（）。A、揭开殖民序幕B、走进近代社会C、构建文化殿堂D、古代东西方的交流
有学者把18世纪西方社会政治、经济领域出现的重大变革称为“二元革命”。下列现象属于“二元革命”的是（）A、文艺复兴和新航路开辟B、法国大革命和英国工业革命C、启蒙运动和法国大革命D、殖民扩张和英国资产阶级革命
英国经济学家凯恩斯曾对1550~1650年这一时期有过如下描述：“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说如此持久、如此可贵的一个良机。”该“良机”出现主要得益于（）A、文艺复兴运动B、新航路开辟C、宗教改革运动D、启蒙运动
英国经济学家凯恩斯曾对1550-1650年这一时期有过如下描述：“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说如此持久、如此可贵的一个良机。”该“良机”出现主要得益于（）A、文艺复兴B、新航路开辟C、启蒙运动D、工业革命
单选题下列有关新航路开辟的表述，不正确的是（）A欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力B航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量
单选题历史学习中，常需要对历史事件的因果关系进行分析。下列史实无因果关系的是（）。A新航路开辟——海外殖民扩张B英国工业革命——鸦片战争C启蒙运动——美国内战D1929～1933年经济危机——罗斯福新政
单选题有学者把18世纪西方社会政治、经济领域出现的重大变革称为“二元革命”。下列现象属于“二元革命”的是（）A文艺复兴和新航路开辟B法国大革命和英国工业革命C启蒙运动和法国大革命D殖民扩张和英国资产阶级革命
单选题沟通了欧、亚、非、美四大洲、把世界连成一个整体并促进各国之间的经济文化交流的事件是（）。A文艺复兴运动B新航路开辟C英国资产阶级革命D工业革命