作为两汉仕进制度主体的察举制是从汉文帝时开始的。元光元年(前134年)产生了岁举性的科目,即孝廉一科,而且人数也有了具体规定,这标志着()以选官常制的姿态登上了汉朝仕进的舞台。

作为两汉仕进制度主体的察举制是从汉文帝时开始的。元光元年(前134年)产生了岁举性的科目,即孝廉一科,而且人数也有了具体规定,这标志着()以选官常制的姿态登上了汉朝仕进的舞台。


相关考题:

为了网罗人才,汉皇朝广开仕途,不仅沿用以往选拔官吏的办法,还拓宽和开辟了不少仕进的途径,其中最主要的是( )。A、察举制B、征召制C、射策制度D、辟除E、任子

察举制,察是考察,举是推荐。主要科目有孝廉、贤良文学、茂才等。

汉代察举制中,下列哪一科不属于岁科的科目?()A、孝廉B、察廉C、进士D、茂才

西汉大一统时期的选官制度有()A、察举制B、举孝廉C、科举制D、任命制E、选举制

下列中国古代选官、用官制度出现的先后顺序正确的是()A、察举制—九品中正制—科举制B、察举制—科举制—九品中正制C、孝廉制—九品中正制—科举制D、九品中正制—科举制—察举制

察举制是西汉时期开始实行的一种由下而上推荐人才为官的制度,其重要内容是举“孝廉”。132年,尚书令左雄建言改察举之制: (一)限年40岁以上才得举“孝廉”; (二)确定考试内容; (三)对有特殊才干者,不限年龄。当时顺帝予以采纳。 察举制这一改革力图解决当时“孝廉”()A、人数太多的问题B、拉帮结派的问题C、徒有虚名的问题D、士人难参政的问题

孝廉是汉代察举制的科目之一。

在两汉选官的察举方式中,注重学问的科目是().A、贤良方正B、茂才C、孝廉D、明法

在两汉选官的察举方式中,注重才能的科目是()。A、茂才B、孝廉C、明法D、治剧

在两汉选官的察举制中,注重德行的科目是()。A、孝廉B、茂才C、贤良方正D、明经

单选题我国古代选拔官员的制度几经变革,不断完善。下列选官制度按时间的先后顺序排列正确的是(  )。A世官制 察举制 九品中正制 科举制B察举制 世官制 九品中正制 科举制C察举制 世官制 举孝廉 九品中正制D世官制 察举制 科举制 九品中正制

单选题汉代察举制中,下列哪一科不属于岁科的科目?()A孝廉B察廉C进士D茂才

多选题西汉大一统时期的选官制度有()A察举制B举孝廉C科举制D任命制E选举制

填空题作为两汉仕进制度主体的察举制是从汉文帝时开始的。元光元年(前134年)产生了岁举性的科目,即孝廉一科,而且人数也有了具体规定,这标志着()以选官常制的姿态登上了汉朝仕进的舞台。