与实质教育论对立的 是( )。
与实质教育论对立的 是( )。
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下列选项中,对形式教育论和实质教育论说法不正确的一项是().A.形式教育论是以官能心理学为基础的B.实质教育论强调古典学科,忽视了学科和教材的实用性C.实质教育论主张开设现代语、历史、地理、数学、物理等具有实用意义的学科D.形式教育论和实质教育论都有其合理的部分,也都存在着片面性4
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”两条认识路线的对立,属于() A、能动革命的反映论与直观被动的反映论的对立B、唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立C、可知论与不可知论的对立D、经验论与唯理论的对立
“从物到感觉和思想”与“从思想到感觉到物”两条认识路线的对立,属于( )A.可知论与不可知论的对立B.经验论与唯理论的对立C.能动革命的反映论与直观被动的反映论的对立D.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立
单选题从物到感觉和思想与从思想和感觉到物的对立,反映的是( )。A可知论和不可知论的对立B经验论和唯理论的对立C唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立D形而上学与辩证法的对立