在漫长的中国封建社会中,学校教育得到了进一步发展,其主要类型是( ) A.职官学校 B.官学C.文士学校 D.私学E.书院

在漫长的中国封建社会中,学校教育得到了进一步发展,其主要类型是( )


A.职官学校 B.官学
C.文士学校 D.私学
E.书院


参考解析

解析:在中国封建社会,学校教育的类型主要有官学、私学和书院,职官学校和文士学校是古 代埃及的学校类型。

相关考题:

在漫长的封建社会里,学校教育得到了进一步的发展。中国出现了官学、私学和___________三种类型的学校。

中国漫长的封建社会,教育活动的主要指向为( )。A.发展个体功能B.改造社会功能C.政治伦理功能D.发展经济功能

在中国封建社会中,公务旅行的代表人物是()A、李白B、张骞C、玄奘D、乾隆

在漫长的中国封建社会里,学校教育得到了进步发展,具体的类型有( )。A.四门学B.官学C.太学D.私学E.书院

在漫长的中国封建社会里,学校教育得到了进一发展,其主要类型有().A.四门学B.官学C.太学D.私学E.书院

下列关于封建社会教育的表述不正确的是( )A.官学与私学是我国封建社会学校教育的主要类型B.中国封建社会的教育内容以四书五经为主C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合

到了我国封建社会,学校教育得到了进一步的发展,于是出现了官学、私学和三种_____主要的学校类型。

在漫长的中国封建社会里,学校教育得到了进一步发展,具体的类型有(  )。A.四门学B.官学C.太学D.私学E.书院

发展中国家其主要类型有哪些?

“禁榷制度”是指中国封建社会国家对某些重要的商品实行专管的制度。禁榷制度从唐朝唐太宗实行盐铁官营便成为中国封建社会的传统制度,到了明、清时期有进一步的发展。

半殖民地半封建社会中国的特殊国情,是红色政权存在和发展的最根本原因

中国半殖民地半封建社会中反帝反封建斗争的主力是工人阶级

在中国古代封建社会中,商业处于士农工商的首位。

在中国封建社会漫长的历史中,从战国时代至隋朝,我国的广告在形式上有了哪些发展?广告内容和技巧方法上有了哪些创新?特征是什么?

中国传统文化是自成一统的,在整个漫长的封建社会中,一直是封闭的、排他的。

中国古代小说,在长期的封建社会里,一向受到封建正统文人的鄙视。中国古代小说的发展也是人类文明发展的漫长的过程。下列关于古代小说发展叙述正确的是:()A、滥觞期——魏晋南北朝——志人志怪小说B、高峰期——明清——章回小说C、雏形期——唐代——传奇小说D、高峰期——宋代——话本小说

在中国漫长的封建社会中,皇位世袭制的规则主要是()。A、嫡长子继承制B、选举制C、禅让制D、考任制

学校教育始于( )。A、奴隶社会初期B、奴隶社会末期C、原始社会末期D、封建社会中期

中国封建社会出现过的学校教育的类型有()。A、官学B、私学C、骑士学校D、书院E、社区学院

中国漫长的封建社会,教育活动的主要指向为()。A、发展个体功能B、改造社会功能C、政治伦理功能D、发展经济功能

判断题“禁榷制度”是指中国封建社会国家对某些重要的商品实行专管的制度。禁榷制度从唐朝唐太宗实行盐铁官营便成为中国封建社会的传统制度,到了明、清时期有进一步的发展。A对B错

问答题半殖民地半封建社会中国的特殊国情,是红色政权存在和发展的最根本原因

单选题在中国漫长的封建社会中,皇位世袭制的规则主要是()。A嫡长子继承制B选举制C禅让制D考任制

多选题在我国漫长的封建社会中,除了按“礼”的要求产生建筑类型外,还以“礼”来制约各类建筑的形制。请问我国古代礼制建筑中规模最大、等级最高的建筑群是(  )。A天坛B太庙C社稷坛D孔庙

多选题中国封建社会出现过的学校教育的类型有()。A官学B私学C骑士学校D书院E社区学院

问答题在中国封建社会漫长的历史中,从战国时代至隋朝,我国的广告在形式上有了哪些发展?广告内容和技巧方法上有了哪些创新?特征是什么?

判断题中国传统文化是自成一统的,在整个漫长的封建社会中,一直是封闭的、排他的。A对B错