班级管理体现 了( )和( )之间的双向活动,是一种( )的关系。

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相关考题:

开展小学班级活动,是班主任对班级实施管理的直接体现。() 此题为判断题(对,错)。

班级管理是一种管理活动过程,体现了教师与学生之间的双向运动。( )

班级管理是一种管理活动过程,它体现了教师与学生之间的双向互动。

班级管理是师生之间的一种互动关系。( )

于班级管理的概念,以下说法中正确的有( )。A.是一种有目的的活动B.主要对象是学生C.体现出一种互动的关系D.是一种组织活动过程E.主要管理手段有计划、组织、协调和控制

班级组织的特点()A、班级组织的目标是使所有学生获得发展B、班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动C、情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带D、师生交往的多面性E、班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动

保险体现了一种商品经济关系,这种商品经济关系直接表现为( )之间的交换关系。

下面关于班级管理的说法正确的是( ) A.班级管理的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展B.班级管理的主要对象是学生,班级管理主要是对学生的管理C.班级管理是一种组织活动过程D.班级管理体现了教师与学生之间的双向活动,是一种互动的关系E.班级管理的对象是班级中的各种管理资源,包括人、财、物、时间、空间、信息

关于员工关系和员工关系管理的说法,正确的是( )。A.员工关系管理是人力资源管理的组成部分B.员工关系是员工之间的各种法律的、情感的和伦理的联系C.员工关系管理以员工与组织签订契约为管理的起始点,以契约解除或终止为管理的终点D.员工关系管理是一种双向管理行为

保险()。 A.是一种商品交换关系 B.具有互助合作的性质 C.不体现民事法律关系 D.体现了主体之间的权利与义务关系 E.是一种合同契约行为

同伴关系是两个个体之间形成的一种相互作用的,较为持久稳定的双向关系,而非简单的喜欢和依恋的关系。

双向对称模式真正体现了公共关系的()

政治参与体现了公民与国家之间的关系,是民主制国家的一种特有政治现象。

学校公共关系是学校与公众之间有计划的双向()的过程,是一系列有()的人际间的交流活动。其目的是:激发社会公众和校内人群对于()与形象的认同,促进学校工作任务的完成。学校公共关系管理是一种内求()、外求发展的学校管理的职能活动。

()体现了现代管理的哲学思想,是领导者与下属之间双向互动的过程。A、目标管理法B、绩效标准法C、直接指标法D、成绩记录法

组织承诺体现了员工和组织之间关系的一种心理状态,隐含了员工对于是否继续留在该组织的决定。

关于班级管理的概念,以下说法中正确的有()A、是一种有目的的活动B、主要对象是学生C、体现出一种互动的关系D、是一种组织活动过程E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制

班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。

现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的()。A、双向交流B、单向交流C、双向管理D、单双向管理

政府与企业之间的财务关系体现为一种管理和被管理的分配关系。

关于员工关系和员工关系管理的说法,正确的是( )。A、员工关系管理是人力资源管理的组成部分B、员工关系是员工之间的各种法律的、情感的和理论的联系C、员工关系管理以员工与组织签订契约为管理的起始点,以契约解除或终止为管理的终点D、员工关系管理是一种双向管理行为

单选题健康管理的伦理关系性质是(  )。A一种双向的、特定的、动态的关系B一种单向的、特定的、动态的关系C一种单向的、广泛的、动态的关系D一种双向的、广泛的、静态的关系E一种双向的、特定的、静态的关系

多选题关于班级管理的概念,以下说法中正确的有()A是一种有目的的活动B主要对象是学生C体现出一种互动的关系D是一种组织活动过程E主要管理手段有计划、组织、协调和控制

判断题班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。A对B错

多选题(2015山东)班级管理属于微观、具体的一种学校管理形式,班级管理的基本内容有()。A班级教学管理B班级德育管理C班级体育、卫生和课外活动管理D班级生活指导

填空题学校公共关系是学校与公众之间有计划的双向()的过程,是一系列有()的人际间的交流活动。其目的是:激发社会公众和校内人群对于()与形象的认同,促进学校工作任务的完成。学校公共关系管理是一种内求()、外求发展的学校管理的职能活动。

多选题保险(  )。A是一种商品交换关系B具有互助合作的性质C不体现民事法律关系D体现了主体之间的权利与义务关系E是一种合同契约行为