在同一桌上绘画的幼儿。其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是（ ）。A．想象无预定目的．由外界刺激直接引起B．想象的主题不稳定．想象方向随外界刺激变化而变化C．想象的内容零散．无系统性，形象间不能产生联系D．以想象过程为满足．没有目的性
是指和一个人的愿望相联系并指向未来的想像。A．幻想B．幻觉C．梦D．妄想
和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()。单选A.梦境B.无意想象C.幻想D.有意想象
幻想的特点包括()。多选A.其内容和一个人的愿望相联系B.没有预定目的，在某种刺激作用下不由自主产生C.其内容指向未来D.科学幻想和理想都是积极的幻想
与人的愿望相联系，指向未来的想象是()单选A.联想B.遐想C.幻想D.妄想
幻想的特点是（ ）。(A)其内容和一个人的愿望相联系(B)没有预定目的，在某种刺激作用下不由自主产生的(C)其内容指向于未来(D)科学幻想和理想都是积极的幻想
一种与生活愿望相联系并指向于未来的想象称为（ ）A.表象B.再造想象C.梦D.幻想
没有预定目的，而是在某种刺激物的影响下不由自主地想象出某种事物形象的过程属于（） A.有意想象 B.无意想象 C.创造想象 D.再造想象
童话中的幻想是一种（）A、心理现象和思维话动B、与末来愿望相联系的一种想象C、创造想象的一种形式D、艺术幻想，以创作出非写实性的艺术作品为目的
和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫（）。A、幻想B、幻觉C、梦D、妄想
幻想的特点是（）。A、其内容和一个人的愿望相联系B、没有预定目的，在某种刺激作用下而不由自主产生的C、其内容指向于未来D、科学幻想和理想都是积极的幻想
（）是没有预定的目的，而是在某种刺激物的影响下，不由自主的想象出某种事物形象的过程。A、有意想象B、无意想象C、创造想象D、再造想象
（）是没有预定的目的，而是在某种刺激物的影响下不由自主的想象出某种事物形象的过程。A、有意想象B、无意想象C、创造想象D、再造想象
没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意被称为（）
没有预定的目的，在一定的刺激影响下不由自主地进行的想象，叫（）。
没有预定目的，而是在某种刺激物的影响下不由自主地想象出某种事物形象的过程属于（）A、有意想象B、无意想象C、创造想象D、再造想象
填空题没有预定的目的，在一定的刺激影响下不由自主地进行的想象，叫（）。
单选题（）是指和一个人的愿望相联系并指向未来的想象A幻想B幻觉C梦D妄想
单选题童话中的幻想是一种（）A心理现象和思维话动B与末来愿望相联系的一种想象C创造想象的一种形式D艺术幻想，以创作出非写实性的艺术作品为目的
单选题没有预定目的，而是在某种刺激物的影响下不由自主地想象出某种事物形象的过程属于（）A有意想象B无意想象C创造想象D再造想象
单选题和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫（）。A幻想B幻觉C梦D妄想
多选题幻想的特点是（）。A其内容和一个人的愿望相联系B没有预定目的，在某种刺激作用下不由自主产生的C其内容指向于未来D科学幻想和理想都是积极的幻想
填空题没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意被称为（）
单选题（）是没有预定的目的，而是在某种刺激物的影响下，不由自主的想象出某种事物形象的过程。A有意想象B无意想象C创造想象D再造想象
多选题幻想的特点是（）。A其内容和一个人的愿望相联系B没有预定目的，在某种刺激作用下而不由自主产生的C其内容指向于未来D科学幻想和理想都是积极的幻想
单选题（）是没有预定的目的，而是在某种刺激物的影响下不由自主的想象出某种事物形象的过程。A有意想象B无意想象C创造想象D再造想象