下列关于柏拉图的《理想国》说法正确的有( )。 A、“理想国”中的居民分为三部分：统治者、警察和平民B、《理想国》是西方第一部政哲学著作C、雅典的现实使柏拉图感到失望，三次西西里之行试图把他的政治理想付诸现实也已失败告终，D、在理想和现实的深刻矛盾中他不得不退而著作E、柏拉图认为只有在正确的哲学指导下才能分清正义与不正义，从而公正的治理城邦
柏拉图认为哲学是治理国家的最高学问,因此,哲学家才是国家的统治者。() 此题为判断题(对，错)。
柏拉图认为,国家应该分为三个等级分别是() A、统治者B、辅助者C、生产者D、消费者E、谋划者
柏拉图认为,第二等好的国家是实行法治的国家,而非理想国。() 此题为判断题(对，错)。
柏拉图认为，应该为国家统治者的教育开设众多实用性的教学科目，其中他最为重视的是()。A.算术B.哲学C.体育D.军事
认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是( )。A、柏拉图B、卢梭C、拉伯雷D、裴斯泰洛齐
柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是（）A、军人B、哲学家C、手工业者D、农民
柏拉图认为国家具有以下的特征中，以下不正确的是？（）A、统治者B、战士C、生产者D、知识分子
秦之前，（）是国家最高统治者的称号，自秦始，（）是国家最高统治者的称号。A、王,皇帝B、皇帝,王C、天皇,上帝D、伏羲,皇帝
柏拉图认为，国家应由三种不同身份的人构成，他们是统治者、劳动者和（）A、官吏B、军人C、祭司D、工匠
柏拉图认为，做最高统治者的人应该是（）。A、教育家B、政治家C、哲学家D、艺术家
（）认为做最高统治者的人应该是哲学家。A、荷马B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里士多德
提出“教育的最终目的就是培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者的观念的是（）。A、柏拉图B、凯兴斯泰纳C、卢梭D、亚里斯多德
柏拉图认为要造就一个好的统治者就需要有很多的（）。A、德行B、教育C、科学
柏拉图认为，（）应该成为国家的统治者。A、护国者B、贵族C、全体公民D、哲学王
单选题柏拉图认为国家具有以下的特征中，以下不正确的是？（）A统治者B战士C生产者D知识分子
单选题柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是（）A军人B哲学家C手工业者D农民
单选题认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是（ ）。A柏拉图B卢梭C拉伯雷D裴斯泰洛齐
单选题提出“教育的最终目的就是培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者的观念的是（）。A柏拉图B凯兴斯泰纳C卢梭D亚里斯多德
单选题柏拉图认为要造就一个好的统治者就需要有很多的（）。A德行B教育C科学
单选题柏拉图认为，（）应该成为国家的统治者。A护国者B贵族C全体公民D哲学王
单选题（2014江西）提出“教育的最终目的就是培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者”的观念的是()。A柏拉图B凯兴斯泰纳C卢梭D亚里士多德
单选题柏拉图认为，国家应由三种不同身份的人构成，他们是统治者、劳动者和（）A官吏B军人C祭司D工匠