对需要进行床上擦浴的病人进行心理状态评估应重点评估（ ）A.对疾病的态度B.住院后的心理反应C.多床上擦浴的心理顾虑和心理反应D.住院后的情绪状态E.对床上擦浴是否感到紧张、恐惧

对需要进行床上擦浴的病人进行心理状态评估应重点评估（ ）

A.对疾病的态度
B.住院后的心理反应
C.多床上擦浴的心理顾虑和心理反应
D.住院后的情绪状态
E.对床上擦浴是否感到紧张、恐惧

参考解析

解析：

相关考题：

对病人进行思想、情感、动机、精神状态方面的评估属于A.身体评估B.认识评估C.感知评估D.心理评估E.社会评估对病人进行角色、身份、学习形态、休闲活动方面的评估属于A.身体评估B.认识评估C.感知评估D.心理评估E.社会评估请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
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对需要进行床上擦浴的病人进行心理状态评估应重点评估A.对疾病的态度B.住院后的心理反应C.对床上擦浴的心理顾虑和心理反应D.住院后的情绪状态E.对床上擦浴是否感到紧张、恐惧
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对需要进行床上擦浴的病人进行心理状态评估的重点是A.对疾病的态度B.住院后的心理反应C.对床上擦浴的心理顾虑和心理反应D.住院后的情绪状态E.对床上擦浴是否感到紧张、恐惧
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对病人进行思想、情感、动机、精神状态方面的评估属于A、身体评估B、认识评估C、感知评估D、心理评估E、社会评估
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对需要进行床上擦浴的患者进行心理状态评估的重点是()。 A、对疾病的态度B、住院后的心理反应C、对床上擦浴的心理顾虑和心理反应D、住院后的情绪状态E、对床F、擦浴是否感到紧张、恐惧
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对病人进行思想、情感、动机、精神状态、人格类型、应激水平的评估属于A.心理评估B.病理评估C.认识评估D.感知评估E.社会评估
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擦浴方法中错误的是A．擦浴以离心方向进行B．擦浴前将冰袋置于病人头顶或前额C．擦浴时将冰袋置于病人足底D．不能在禁忌用冷的部位进行拭浴E．擦浴以拍拭进行
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对需要进行床上擦浴的患者进行心理状态评估应重点评估（　）A、对疾病的态度B、住院后的心理反应：C、对床上擦浴的心理顾虑和心理反应D、住院后的情绪状态E、对床上擦浴是否感到紧张、恐惧
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对病人次级评估，进行重点评估时，精神评估的内容不包括（）A、精神状态B、语言理解能力C、身体活动D、行为、外表
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对病人次级评估，进行重点评估时，精神评估的内容不包括（） A、精神状态B、语言理解能力C、身体活动D、行为E、外表
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对病人进行思想、情感、动机、精神状态、人格类型、应激水平的评估属于（）。A、心理评估B、病理评估C、认识评估D、感知评估E、社会评估
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床上擦浴的评估
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对需要进行床上擦浴的患者进行心理状态评估的重点是（　）A、对疾病的态度B、住院后的心理反应C、对床上擦浴的心理顾虑和心理反应D、住院后的情绪状态E、对床上擦浴是否感到紧张、恐惧
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通过分析病人的作品，对病人的心理水平和心理状态进行评估的方法，称为（）。
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护士在为病人进行床上擦浴时，应注意观察病人的病情变化，如出现（）、（）和（）等征象，应立即停止擦浴，并给予适当处理。
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为病人进行床上擦浴，脱上衣时应先脱（），后脱（）。如有肢体外伤或活动障碍，应先脱（），后脱（）。
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对病人进行心脏重点评估时，需评估哪些内容？
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为病人进行床上擦浴时，做法错误的（）A、动作敏捷、轻柔B、保护病人自尊C、减少翻动和暴露D、病人出现寒战、面色苍白应稍等片刻再擦E、注意保暖
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医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估，这项工作主要是指（）。A、社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估B、社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估C、社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估D、社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估
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填空题为病人进行床上擦浴，脱上衣时应先脱（），后脱（）。如有肢体外伤或活动障碍，应先脱（），后脱（）。
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单选题对病人进行思想、情感、动机、精神状态、人格类型、应激水平的评估属于（）。A心理评估B病理评估C认识评估D感知评估E社会评估
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问答题床上擦浴的评估
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单选题对需要进行床上擦浴的患者进行心理状态评估应重点评估（　）A对疾病的态度B住院后的心理反应：C对床上擦浴的心理顾虑和心理反应D住院后的情绪状态E对床上擦浴是否感到紧张、恐惧
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单选题对病人次级评估，进行重点评估时，精神评估的内容不包括（）A精神状态B语言理解能力C身体活动D行为、外表
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填空题护士在为病人进行床上擦浴时，应注意观察病人的病情变化，如出现（）、（）和（）等征象，应立即停止擦浴，并给予适当处理。
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填空题通过分析病人的作品，对病人的心理水平和心理状态进行评估的方法，称为（）
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单选题对需要进行床上擦浴的患者进行心理状态评估的重点是（　）A对疾病的态度B住院后的心理反应C对床上擦浴的心理顾虑和心理反应D住院后的情绪状态E对床上擦浴是否感到紧张、恐惧
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