儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。 （ ）
儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。 （ ）
参考解析
解析：
相关考题：
组织的活动可以分为两种类型,一类是连续不断、周而复始的活动,大家称之为“()”,如企业日常生产活动;另一类是临时的、独特的、一次性的活动,人们称之为“()”,如企业的技术改造活动。 A.项目、流程B.流程、运作C.运作、项目D.项目、方案
在学前儿童各类手工活动的指导中,教师应注意以下几点()。 A.提供给学前儿童的手工材料要丰富多样，但不是说在同一次活动中堆砌很多的材料，而是要提供有表现力的材料，并且要让儿童有与材料充分接触的机会B.要把手工活动的基本技法教给学前儿童，让他们在这一基础上自由地进行想象、操作，可“因意选材”，也可“因材施艺”，培养学前儿童的创造力C.手工活动可与游戏活动结合起来：一是可以在游戏活动中进行手工操作;二是可以用游戏的形式来开展手工活动;三是可以将手工活动的成果当做游戏的道具D.要养成学前儿童良好的手工活动的卫生习惯
教师对于科学活动过程的指导，主要是通过提出有质量的问题实现的，有质量的提问能推进学前儿童思考，促使学前儿童去探索、去发现。科学教育活动中的问题主要有两大类：一类是封闭式的；另一类是开放式问题。
什么是破冰活动。（）A、破冰活动是一类打破人与人之间的冷淡，促进人与人之间的交流的活动B、破冰活动是一类能够打破人与人之间热情交往的活动C、破冰活动是一类能够让熟悉的人们互相冷淡的活动D、破冰活动就是暖身活动。
判断题教师对于科学活动过程的指导，主要是通过提出有质量的问题实现的，有质量的提问能推进学前儿童思考，促使学前儿童去探索、去发现。科学教育活动中的问题主要有两大类：一类是封闭式的；另一类是开放式问题。A对B错
单选题下列叙述哪项是正确的（）A活动的形式是判断儿童的游戏的标准B儿童的游戏是是自发、自愿、自由的活动C练习性游戏随着儿童年龄的增长而逐渐增多D依认知特点游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏和旁观游戏
填空题从构成要素上说，短语可以分为两大类：一类是____的组合，一类是____的组合。