高等教育是指在中等教育基础上进行的职业教育。 （ ）
《壬寅学制》的结构模式可由三类三段来表示。所谓三类，即普通教育、实业教育和()。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、师范教育
中等教育是在初等教育的基础上继续实施的中等普通教育和()。 A.学历教育B.专业教育C.职业教育D.技术教育
1922年颁行新学制后，普通教育特指（）A.初等教育B.中等教育C.初等教育和中等教育D.初等、中等和高等教育
今天意义上的高等教育，是建立在普通教育基础上的（ ）A.科学教育B.人文教育C.专业教育D.通识教育
高等教育是在完全的中等教育基础上进行的（ ），是培养各类高级专门人才的社会活动。
以下关于高等教育的表述，正确的是（ ）。A.初等教育之后的一切教育B.中等教育阶段以后的专业教育C.建立在中等教育基础上教育D.培养高级专门人才的教育
我国《高等教育法》对高等教育的描述是（ ）。A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.完成高级中等教育基础上实施的教育
当代中等教育发展的总体趋势是A.普通教育与职业教育相融合B.普通教育与通用技术教育相融合C.与初等教育贯通D.与高等教育贯通
高等教育法所称"高等教育"，是指在完成普通高级中等教育基础上实施的教育。
（）年（）月（）日通过并公布对《中华人民共和国高等教育法》第二条对高等教育概念表述为“本法所称的高等教育，是指完成高级中等教育基础上实施的教育”
我国现代学制的结构纵向可分为（）。A、托儿所，幼儿园，初等教育，中等教育，高等教育B、幼儿园，初等教育，中等教育，高等教育C、初等教育，中等教育，高等教育D、初等教育，中等教育，高等教育，成人教育
中等教育是在初等教育的基础上继续实施的中等普通教育和（）A、学历教育B、专业教育C、职业教育D、技术教育
1922年颁行新学制后，普通教育特指（）A、初等教育B、中等教育C、初等教育和中等教育D、初等、中等和高等教育
现代教育体系从层次上看包括（）、中等教育和高等教育。A、初级教育B、启蒙教育C、学前教育D、普通教育
我国全面发展教育的组成部分是（）。A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育
高等教育是在完全中等教育基础上培养各类高级专门人才的专业性、学术性的社会活动。
高等教育的内涵是指（）。A、培养实用型人才B、由大学和其他各类高等院校提供C、以培养各种高级专门人才为目标D、建立在中等教育基础上
以下对高等教育描述正确的是（）。A、高等教育建立在完全中等教育的基础上B、高等教育的目的是培养各类高级专门人才C、高等教育是通才教育D、高等教育具有专业性教E、高等教育具有学术性
下列教育事业产品的公共性，按从低到高顺序排列的是（）A、初等教育、中等教育、高等教育B、初等教育、高等教育、中等教育C、高等教育、初等教育、中等教育D、高等教育、中等教育、初等教育
我国高等教育法所称的高等教育，是指在完成（）基础上实施的教育。A、低级中等教育B、低级高等教育C、高级低等教育D、高级中等教育
以下关于高等教育的表述，正确的是（）。A、初等教育之后的一切教育B、中等教育阶段以后的专业教育C、建立在中等教育基础上教育D、培养高级专门人才的教育
高等教育是建立在中等教育基础上的各种（）。A、职业教育B、专业教育C、通识教育D、通才教育
高等教育是在完全的（）基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。A、基础教育B、中等教育C、义务教育D、中小学教育
单选题1922年颁行新学制后，普通教育特指（）A初等教育B中等教育C初等教育和中等教育D初等、中等和高等教育
单选题下列教育事业产品的公共性，按从低到高顺序排列的是（）A初等教育、中等教育、高等教育B初等教育、高等教育、中等教育C高等教育、初等教育、中等教育D高等教育、中等教育、初等教育