小学记忆的主要方式是( )。A.形象记忆B.无意记忆C.有意记忆D.抽象记忆

小学记忆的主要方式是( )。

A.形象记忆
B.无意记忆
C.有意记忆
D.抽象记忆

参考解析

解析：

相关考题：

与机械记忆相比,意义记忆是幼儿记忆的主要方式。() 此题为判断题(对，错)。
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从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是 （ ）A、 符号记忆B、 抽象记忆C、命题记忆D、 形象记忆
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从记忆的内容看，小学生的主要记忆方式是 ( )A．机械识记B．具体形象C．不随意识记D．随意识记
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小学生记忆的主要方式是__________。
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下列选项中哪些是小学生记忆方面的认知心理活动特征：_____A、小学生在记忆活动方面表现出由学龄前的无意记忆占优势发展到有意记忆占优势的特点。B、小学生的机械记忆逐步向理解性记忆过渡。C、随着年龄的增长，小学生的抽象记忆逐步发展，大约在五、六年级，小学生的记忆活动开始从形象记忆为主导，向基于语词的抽象记忆为主导的方向发展。D、在整个小学阶段，小学生抽象记忆的特征非常明显。
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从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（ ）。A．符号记忆B．抽象记忆C．命题记忆D．形象记忆
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小学儿童记忆发展的特点主要表现在() A.形象记忆向抽象记忆发展B.由机械记忆向意义记忆发展C.记忆不发展D.由无意记忆向有意记忆发展
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小学生记忆的主要方式是（ ）。A．动作记忆B．思维记忆C．理解记忆D．形象记忆
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小学儿童记忆发展的主要特点有（ ）。A．有意识记超过无意识记成为记忆的主要方式B．意义记忆逐渐占主导地位C．词的抽象记忆发展速度逐渐超过形象记忆D．记忆容量增加
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小学阶段的儿童主要的记忆策略有（ ）。A．复述B．组织C．大脑风暴法D．谐音记忆法
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小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在( )。A．有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式B．意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C．闯的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆D．形象记忆一直居优势地位
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童年期儿童心理发展的特征表明，小学生记忆的主要方式是（ ）记忆。
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从儿童身心发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。A.符号记忆B.抽象记忆C.命题记忆D.形象记忆
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小学低年级学生记忆的主要形式是（）。A.机械记忆B.理解记忆C.联想记忆D.概括记忆
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相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化，小学中低年级的学生获取概念的主要方式是（）。
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（）记忆是儿童阶段儿童主要的记忆方式。
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小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（　）。A、复述B、大脑风暴法C、组织D、谐音记忆法
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与机械记忆相比，意义记忆是幼儿记忆的主要方式。
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小学低年级学生记忆的主要形式是（）。A、机械记忆B、理解记忆C、联想D、概括记忆
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判断题与机械记忆相比，意义记忆是幼儿记忆的主要方式。A对B错
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单选题小学低年级学生记忆的主要形式是（）。A机械记忆B理解记忆C联想D概括记忆
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单选题从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（　　）。A符号记忆B抽象记忆C命题记忆D形象记忆
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填空题（）记忆是儿童阶段儿童主要的记忆方式。
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多选题小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（　）。A复述B大脑风暴法C组织D谐音记忆法
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单选题小学生记忆的主要方式是（　　）。A动作记忆B思维记忆C理解记忆D形象记忆
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多选题小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（　　）。A有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式B意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C词的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆D形象记忆一直居优势地位
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单选题小学低年级学生记忆的主要形式是（　　）。A机械记忆B理解记忆C联想记忆D概括记忆
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