1985年中央关于人才培养的“四有、两爱、两精神”，即有理想、有道德、{ }、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有奉献精神和{ }。
1985年中央关于人才培养的“四有、两爱、两精神”，即有理想、有道德、{ }、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有奉献精神和{ }。
参考解析
解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
相关考题：
加强铁路职业道德建设的根本目的,就是培养和塑造“()”的“四有”职工。 A、有理想、有文化、有技术、有纪律B、有理想、有道德、有技术、有纪律延续C、有理想、有道德、有文化、有纪律D、有理想、有道德、有技术、有纪律
邓小平同志提出要努力建设“四有”职工队伍，“四有”是( )。A.有理想、有道德、有技术、有纪律B.有理想、有道德、有文化、有纪律C.有理想、有信念、有文化、有纪律D.有理想、有道德、有文化、有组织
邓小平同志提出要努力建设“四有”职工队伍，“四有”是指( )。A.有理想、有道德、有文化、有纪律B.有理想、有道德、有技术、有纪律C.有理想、有信念、有文化、有纪律D.有理想、有道德、有文化、有技术
“四有”是社会主义公民应具有的基本素质。下列关于“四有”的表述中，正确的是A．有理想、有智慧、有文化、有纪律B．有理想、有道德、有意志、有文化C．有理想、有道德、有文化、有纪律D．有道德、有文化、有才能、有纪律
邓小平同志提出要努力建设“四有”职工队伍,“四有”是指( )A.有理想、有道德、有技术、有纪律SXB 邓小平同志提出要努力建设“四有”职工队伍，“四有”是指( )A.有理想、有道德、有技术、有纪律B.有理想、有道德、有文化、有纪律C.有理想、有信念、有文化、有纪律D.有理想、有道德、有文化、有技术
“教育要为我国的经济和社会发展培养各级各类合格人才，所有这些人才,都应该有思想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的奉 献精神，都应该不断追求新知识，具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。”这一描述 出自（ ）A.《关于改革学制的决定》 B.《中共中央关于教育体制改革的决定》C.《关于教育工作的指示》 D.《中国教育发展和改革纲要》
“四有”是社会主义公民应具有的基本素质。下列关于“四有”的表述中，正确的是（）。A、有理想、有智慧、有文化、有纪律B、有理想、有道德、有意志、有文化C、有理想、有道德、有文化、有纪律D、有道德、有文化、有才能、有纪律
邓小平同志提出要努力建设“四有”职工队伍，“四有”（）。A、有理想、有道德、有技术、有纪律B、有理想、有道德、有文化、有纪律C、有理想、有信念、有文化、有纪律D、有理想、有道德、有文化、有组织
关于我国现阶段的教育目的，以下阐述片面的有（）。A、注重培养学生的创新精神与实践能力B、培养的人才应该是“有理想、有道德、有文化、有纪律”C、培养社会主义事业的建设者和接班人D、现阶段的教育目的的可以概括为“四有、两爱、两精神”
社会主义精神文明建设的根本目标是培育社会主义的“四有”公民。其中，对公民思想道德素质的要求是（）。A、有理想、有道德、有纪律B、有理想、有道德、有文化C、有道德、有文化、有纪律D、有理想、有文化、有纪律
单选题“四有”是我国社会主义公民应具有的基本素质。下列关于“四有”基本内容的表述，正确的是（）A有理想、有道德、有能力、有文化B有理想、有道德、有文化、有纪律C有理想、有觉悟、有道德、有纪律D有道德、有纪律、有信念、有目标
单选题培育“四有”公民是建设社会主义先进文化的根本任务，“四有”的精神支柱是（）A有理想B有道德C有文化D有纪律