简述大学生社会实践活动中的一些关系。

简述大学生社会实践活动中的一些关系。


参考解析

解析:出人才与出成果的关系;社会实践活动与教学科研活动的关系;学生自主性与教师指导的关系;深入性与广泛性的关系;集体活动与个体活动的关系。

相关考题:

根据活动的内容与专业学习的关系,可将大学生社会实践活动分为( )与( )。

什么是社会实践活动?社会实践活动与教学活动的关系的是什么?

大学生社会实践活动的特征有哪些

论述大学生社会实践活动的类别。

简述大学生社会实践活动的组织原则。

大学生社会实践活动的组织原则有哪些

简述社会实践活动在培养人的过程中的作用。

大学生主要的社会实践活动有哪几种?

为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律,使之掌握一些基本的生产技能,应该组织大学生参加( )社会实践活动。A.生产劳动B.参观考察C.智力扶贫D.社会调查

大学生的一般人际关系包括( )。A.师生关系B.同学关系C.社会实践关系D.网络人际关系

1983年,山西矿院团委向山西省高校发起开展大学生社会实践活动,率先进行以()为主题的社会实践活动。A、实践中锻炼B、煤海中成长C、与工农结合D、从实际出发

下列活动中,可以作为大学生社会实践活动的是()。A、进行社会调查B、参与学校的支农、支边活动C、组织团队做公益服务D、以上都对

大学生社会实践活动的最终表现为大学生在实践中增长了()和(),完善了(),改造了()。

大学生的一般人际关系包括()A、师生关系;B、同学关系;C、社会实践关系;D、网络人际关系

简述大学生社会实践对学习社会主义核心价值观作用。

大学生志愿者活动不仅给老少边穷地区送去了知识和技术,大学生也在社会实践活动中得到了锻炼,使自身的思想道德素质和科学文化素质得到了提高。大学生志愿者参加社会实践活动所起的积极作用表明()A、文化现象无处不在B、不同地域的文化各具特色C、参加社会实践活动一定能够提高人的文化素质D、人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化

根据活动的内容与专业学习的关系,可以把社会实践活动分为()。A、专业实践活动B、非专业实践活动C、基地化社会实践活动D、非基地化社会实践活动E、教学计划内社会实践活动

在社会实践活动中,大学生是(),在选择活动的方式、组织活动和采取应急措施等方面都可以自行决定。

单选题在组织形式上,()的大学生社会实践多数是由政府牵头,在国外,社会力量在大学生社会实践活动中起到了主导作用。A美国B中国C日本D韩国

单选题大学生社会实践调研活动在形成规模化、品牌化的同时,同样也存在调研活动参与率低、调研效果大打折扣,脱离专业、忽视方法,调研能力较弱,缺乏专业教师指导、缺少相关资金支持等现象依然存在。为此,我们要()。A引入国外大学生社会实践模式,套用在国内大学生社会实践过程中B充分调动政府、企业、社会组织等各个方面资源,形成社会各界扶持大学生开展社会实践调研活动,创造有利条件C学生自行承担活动经费D加强对学生干部的培养,补充专业知识

单选题下列活动中,可以作为大学生社会实践活动的是()。A进行社会调查B参与学校的支农、支边活动C组织团队做公益服务D以上都对

填空题大学生社会实践活动的最终表现为大学生在实践中增长了()和(),完善了(),改造了()。

多选题下列说法正确的是()。A中国大学生的社会实践活动更富组织性、计划性,社会企业在组织大学生参与社会实践的过程中充当主要的角色B在国外,社会力量大学生社会实践活动中起到了主导作用C国外大学生社会服务内容非常广泛。表现出鲜明的社会化和专业化的特点,大部分实践活动以服务社会的公益性活动为主D中国大学生的社会实践活动也涉及到种族、宗教等问题

问答题简述大学生社会实践对学习社会主义核心价值观作用。

多选题在大学生社会实践的岗位提供方面,高校加强了与周边地区企事业单位的沟通、联系,与其共建了想当数量的社会实践基地,为大学生的社会实践创造了很好的环境。尽管如此,一些企业还是不愿意为大学生提供实践岗位;而国外的()为大学生社会实践提供了很多岗位。A岗位政府B媒体C企业D宗教机构

单选题国外大学生社会实践的有益启示不包括()。A开展社会实践活动需要注重以经济利益为中心,社会效益为辅B开展社会实践活动需要注重结合专业,创新形式,提高兴趣C开展社会实践活动需要注重面向职业,提升能力,激发动力D开展社会实践活动需要注重调动资源,形成支持,构建环境

判断题中国大学生的社会实践活动与国外大学生的相比,与所学专业结合更紧密,社会实践的形式和内容更广泛,更丰富。A对B错