主张“天上的东西拿到天上去,人间的东西拿到人间来”的人是()。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、尼采

主张“天上的东西拿到天上去,人间的东西拿到人间来”的人是()。

  • A、苏格拉底
  • B、柏拉图
  • C、亚里士多德
  • D、尼采

相关考题:

最早区分"美本身”与"美的东西”的人是()。 A.毕达哥拉斯B.德谟克利特C.苏格拉底D.柏拉图

“一个国家没有哲学,就像一座雄伟装的秒钟没有神像一样,空空荡荡,徒有其表,因为它没有可信仰的东西,可尊敬的东西。”这句话出自()。 A.黑格尔B.尼采C.亚里士多德D.苏格拉底E.柏拉图

在西方,最早主张分科教学的是(  )A 、 苏格拉底B 、 柏拉图C 、 亚里士多德D 、 智者

婴幼儿手眼协调的标志性动作是( )。A.握住手里的东西B.玩弄手指C.伸手拿到看见的东西D.无意触摸到东西

婴幼儿手眼协调的标志性动作是( )。A、握住手里的东西B、玩弄手指C、伸手拿到看见的东西D、无意触摸到东西

苏格拉底是第一个把哲学从天上拉回人间的人。A对B错

《查拉斯图拉如是说》的作者是()A、苏格拉底B、柏拉图C、尼采D、亚里士多德

《诗学》的作者是()A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、尼采

()认为哲学是介乎神学与科学之间的东西。A、苏格拉底B、柏拉图C、尼采D、罗素

古希腊主张“贤人政治”的思想家是()A、亚里士多德B、柏拉图C、苏格拉底D、芝诺

主张用对话的形式来写哲学的人物是()。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、亚历山大

关于柏拉图、亚里士多德、苏格拉底他们之间的关系,叙述正确的是()。A、柏拉图是苏格拉底的老师B、柏拉图和亚里士多德是同学C、亚里士多德是苏格拉底的老师D、苏格拉底是柏拉图的老师

苏格拉底是第一个把哲学从天上拉回人间的人。

哥白尼在解释扔起来的东西为什么还能落回原地时借用了()的理论。A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、泰勒斯

“人的一辈子都在寻找重要感”是下面哪位哲学家的观点?()A、尼采B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里士多德

要求从既存在又不存在的东西转向存在的是:()A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、巴门尼德

判断题苏格拉底是第一个把哲学从天上拉回人间的人。A对B错

单选题“人的一辈子都在寻找重要感”是下面哪位哲学家的观点?()A尼采B苏格拉底C柏拉图D亚里士多德

单选题《诗学》的作者是()A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D尼采

单选题婴幼儿手眼协调的标志性动作是()A无意触摸到东西B握住手里的东西C伸手拿到看见的东西D玩弄手指

单选题主张“天上的东西拿到天上去,人间的东西拿到人间来”的人是()。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D尼采

单选题关于柏拉图、亚里士多德、苏格拉底他们之间的关系,叙述正确的是()。A柏拉图是苏格拉底的老师B柏拉图和亚里士多德是同学C亚里士多德是苏格拉底的老师D苏格拉底是柏拉图的老师

单选题要求从既存在又不存在的东西转向存在的是:()A亚里士多德B苏格拉底C柏拉图D巴门尼德

单选题(2013年上半年统考)婴儿手眼协调的标志性动作是( )。A无意触摸到东西B伸手拿到看见的东西C握住手里的东西D玩弄手指

单选题婴儿手眼协调的标志性动作是( )。A无意触摸到东西B握住手里的东西C伸手拿到看到的东西D玩弄手指

单选题《查拉斯图拉如是说》的作者是()A苏格拉底B柏拉图C尼采D亚里士多德

单选题哥白尼在解释扔起来的东西为什么还能落回原地时借用了()的理论。A柏拉图B苏格拉底C亚里士多德D泰勒斯