计算思维也可认为是通过（）等方法，把一个看来困难的问题重新阐释成一个我们知道问题怎样解决的方法。A、约简、嵌入、转化和仿真B、简易转换、抽象、机器计算和仿真C、约简、输出、转化和抽象D、简化、自动化、高精度化和仿真
计算思维也可认为是通过（）等方法，把一个看来困难的问题重新阐释成一个我们知道问题怎样解决的方法。
- A、约简、嵌入、转化和仿真
- B、简易转换、抽象、机器计算和仿真
- C、约简、输出、转化和抽象
- D、简化、自动化、高精度化和仿真
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巩固计算思维是每个教育阶段的重要目标。只有这样，学生的能力才能在前一水平的基础上向上发展。计算思维有助于任何领域问题的解决。比如:把一个大问题分解为若干个小问题，通过推理设计小型实验的可行性路径，以及与他人共同设计问题的解决方案。在不同的环境下采用这些策略，可以让学生明白计算思维远远比计算机重要。关于这段文字，以下理解正确的是（ ）A. 培养计算思维是教育的重要内容B. 应减少学生对计算机的依赖C. 任何领域问题的解决都依赖于计算思维D. 可以通过分阶段的方式培养学生的计算思维
逻辑思维是（ ）。A、以一个目标出发，沿着各种不同途径去思考，以探索多种答案，寻求多种解决问题方法的思维方式B、有明确的逻辑形式、遵循一定逻辑规则的思维C、运用概念，以判断推理形式进行的思维D、把问题提供的各种信息聚合起来得出一个共同的正确答案的思维方式
在计算思维能力的培养过程中，下列的（）不是有效的途径。A、培养问题求解的形象思维习惯和能力B、深入了解计算机解决问题的思路，更好地用好计算机C、把计算机处理问题的方法用于各个领域D、推动在各个领域中运用计算思维
买了一块显卡，在试机的时候使用正常，但回家后安装到自己的计算机上，开机后自检通过，又安装好驱动程序，可屏幕分辨率只能达到640×480，颜色质量也只能设置成16色，重新安装驱动程序也不能解决。可显卡原来没有问题，驱动与显卡也相符，请问这是什么原因？
以下关于计算思维的详细描述中，错误的是（）A、计算思维通过约简、嵌入、转化和仿真等方法，把一个看来困难的问题重新阐释成一个我们知道问题怎样解决的方法B、计算思维是一种递归思维，是一种并行处理，是一种把代码译成数据又能把数据译成代码，是一种多维分析推广的类型检查方法C、计算思维是一种选择合适的方式去陈述一个问题，或对一个问题的相关方面建模使其易于处理的思维方法D、计算思维是利用海量数据来加快计算，牺牲时间和空间的思维方法
计算思维又可以进一步解析为：（）等。A、通过约简、嵌入、转化和仿真等方法，把一个看来困难的问题重新阐释成一个我们知道问题怎样解决的方法B、是一种递归思维，是一种并行处理，是一种把代码译成数据又能把数据译成代码，是一种多维分析推广的类型检查方法C、是一种选择合适的方式去陈述一个问题，或对一个问题的相关方面建模使其易于处理的思维方法D、是利用海量数据来加快计算，在时间和空间之间。在处理能力和存储容量之间进行折中的思维方法
发散思维是构思常用的思维方式之一，是指（）进行思考，从而找出解决问题答案的思维方法。A、对一个问题从不同的方向、方面B、对不同问题从相同的方向、方面C、将已有的一些构想或事实作为起点D、把各种信息沿着归一的方向
求解问题中的计算思维，要求问题求解的首要工作是（）。A、把实际的运用问题转换为思维问题B、把实际的运用问题转换为物理问题C、把实际的运用问题转换为自动化问题D、把实际的运用问题转换为数学问题
单选题浙江定海的一个冷冻厂对鹅进行开发综合利用，“从头到脚，从内到外，统统吃光”第一，把鹅肉加工好出口，第二，把鹅毛加工成羽绒产品，第三，对肚杂也一一派上用场，第四，鹅掌皮、鹅嘴皮，加工供应医药部门做原料，第五，把鹅粪加工成饲料或加工成工业酒精，增加经济效益。 你认为它实行是（）A求异思维B求同思维C发散思维D反向思维
单选题以下关于计算思维的详细描述中，错误的是（）A计算思维通过约简、嵌入、转化和仿真等方法，把一个看来困难的问题重新阐释成一个我们知道问题怎样解决的方法B计算思维是一种递归思维，是一种并行处理，是一种把代码译成数据又能把数据译成代码，是一种多维分析推广的类型检查方法C计算思维是一种选择合适的方式去陈述一个问题，或对一个问题的相关方面建模使其易于处理的思维方法D计算思维是利用海量数据来加快计算，牺牲时间和空间的思维方法
单选题在计算思维能力的培养过程中，下列的（）不是有效的途径。A培养问题求解的形象思维习惯和能力B深入了解计算机解决问题的思路，更好地用好计算机C把计算机处理问题的方法用于各个领域D推动在各个领域中运用计算思维
单选题不在陈列中表现政治问题而是通过口头说明等方式阐释，这种方法称为（）。A趋同法B回避法C弥补法